人間の存在の偉大な皮肉は、おそらく人生の最も望ましい単一の目標である愛は、それほど理解されておらず、私たちが習得することが難しいということです。

その重要性を考えると、愛を得る方法を理解するために莫大なリソースが費やされることが予想されるかもしれません。 多くの人間の努力のために、習得を達成する方法を説明する広範な文献、およびそれらのスキルを理解し、教えることを専門とする機関があります。 愛のために、準備や正式な訓練はありません。 私たちは家族から、そして経験から学ぶことが期待されています。

宗教の衰退する影響と愛の商業化の進展は、幸せで充実した人生を求める私たちをますます混乱させるかもしれません。 西洋社会における学問的および経済的成功への強い焦点は、個人の成長の怠慢につながっています。 これは、青年および若年成人にとって特に深刻な問題です。

毎年の調査によると、高校生の45％が、2008年の19％から2001年に「大きな」学問的圧力を感じたと報告しています。 2013代の約1999分の2014がうつ病の兆候を示しています。 ストレスの増加に対処するために、ティーンエイジャーはより頻繁にアルコールや薬物に目を向けます。 最も悲しいことに、米国ではXNUMX年からXNUMX年の間に自殺率がほぼXNUMX分のXNUMX（！）増加し、XNUMX歳からXNUMX歳の少女に見られる女性の中で最も増加しました。

優先順位と義務

社会として、私たちは自分たちの優先事項と子供たちへの義務を再考しなければなりません。 うつ病と自殺率の増加の正確な原因は定かではありませんが、学校での圧力の高まり、肉体的な魅力に対する社会的期待、経済的懸念、および感情的なサポート構造の弱さが重要な要因であることは直感的です。

子供たちは学校でスキルと知識を学び、私たちが人生の成功と定義するもの、つまり歴史、科学、数学、言語を達成する準備をします。 しかし、私たちは彼らが数年以内にこの情報の多くを忘れることをよく知っています。

私たちはまた、職業と収入の社会的規範に準拠して、私たちの社会の「生産的な」メンバーになるように子供たちを教育します。 しかし、何よりも、私たちの子供たちは、人生の準備をするために、愛と自己啓発の教育から恩恵を受けるでしょう。

私たちはこの仕事を両親の仕事と見なすかもしれませんが、彼ら自身が愛を理解するのに苦労している場合、両親はどのようにそれを教えることができますか？ 私たちは愛を教えることを宗教施設の機能として見るかもしれませんが、宗教教育は子供の独立した思考に制約を伴うかもしれません。 いずれにせよ、子供や青年のための宗教的訓練は急速に衰退しています。 2014年、ピュー研究所は、米国の若年成人（35〜18歳）の29％が宗教を持っていないことを発見しました。

それでも、XNUMX代は、子供にとって悪名高い脆弱な時期です。 ホルモンの変化はうつ病への感受性を高め、ティーンエイジャーの孤立感に貢献します。

愛について教える

子どもたちが両親によく理解されていないと感じるかもしれないとき、彼らは感情や人間関係に対処するためのガイダンスから利益を得るかもしれません。 XNUMX以上の調査研究により、青少年の精神的健康に対する宗教または精神性のプラスの効果が発見されました。 私たちの社会における宗教の衰退を考えると、ティーンエイジャーに対する感情的なサポートの欠如がますます高まっており、彼らは不安、鬱病、および薬物乱用に対して脆弱なままになっています。 この空白は愛についての教育で満たされる可能性があります。

愛の基本原則の教育は、子供や青年が愛のより成熟した絵を描き、望まない妊娠、性感染症、または不健康な関係などの長期的な結果をもたらす可能性のある間違いを避けるのに役立ちます。

重要なことに、愛について学ぶことは、彼らの身体的および知的発達を補完し、社会的圧力および関連するストレスに対処する自信を彼らに与えるでしょう。 私たちの若者に愛の基本原則を教えることは、彼らが人間の存在の本質を熟考することを可能にし、彼らの成長のための本質的なガイダンスを提供します。

教育のバランス

自分自身を愛し、愛を受け入れるという重大な必要性を認識している子供たちは、外部からの検証を必要とせずに、人生に直面するのに適しています。 子どもたちの個性と価値観への信念を育むことは、子どもたちが自分自身を受け入れるのに役立つ可能性があり、それは子どもたちが否定的な社会的圧力と期待に抵抗するのに役立つ可能性があります。

子どもたちに、愛する能力を持つ個性的な人であることから各人の価値が生まれるということを教えることによって、学業成績と出身が人の価値と無関係であると理解するのを助けることができます。 この実現は、子供たちが幼少期を楽しみ、後の生活の中でバランスをとるのに役立ちます。

財団の敷設

愛する人に成長するには、献身、知識、成熟が必要であり、それは子供時代をはるかに超えたプロセスです。 しかし、私たちはすべての子供たちに愛を見つけ、愛する人に成長するための基礎を築くことができます。

私たちは、愛は私たちの行動や考えを認識することから始まることを子供たちに教えることができます。 その愛は私たち全員に内在していますが、競合する自己奉仕的な衝動から愛を守らなければなりません。 その愛は幸運のストロークではなく、彼ら自身のコントロール下にあるものです。 努力を注いでそれに集中すれば、誰でも愛を得ることができます。 これは私たちが子供たちに与えることができる唯一の最も重要な認識かもしれません。 それは彼らに彼らの人生を形作る力を与えます。

実際には、どうすれば愛する子供たちを教育できるでしょうか。 愛の哲学やソクラテス、孔子などの思想家の教えについて話し合いながら、XNUMX年生またはXNUMX年生で愛の芸術についてのクラスを開始することを検討するかもしれません。 クラスは高校を通して続けられ、愛についての現代的な考え方と議論で終わります。

これらのクラスの主な目的は、恋に落ちるという強迫観念を認識することです。 知性と成熟した永続的な愛の間の違い、そして欲望と愛の間の違い。 私たちの心の焦点を利己主義から他の人への本物のケアに変えることによって、愛が学ぶことができるという原則です。 授業では、人間のドライブとその精神的、感情的状態への影響の相互関係を探るかもしれません。

高校や大学のクラスでは、愛の哲学的、精神的、生物学的、心理的側面をより深く探求することができます。 すべてのクラスは出席に対してのみ単位を与えるべきであり、追加の学業課題やプレッシャーで学生に負担をかけるべきではありません。

急速に変化する社会に追いつく

XNUMX世紀からの基本構造を持つ私たちの教育制度は、今日の世界や急速に変化する社会の要求に追いついていない。 残念ながら、私たちの教育システムを大幅に改革するには何年もかかるでしょう。 その間、愛の基本は生物学とセクシュアリティのトピックと一緒に健康研究のクラスで教えられるかもしれません。 しかし、より良い選択肢は、自己啓発に焦点を当てたまったく新しいカリキュラムです。

社会として、私たちは子供の教育に真に関係するものを決定する必要があります。 十代の若者のストレス、うつ病、自殺率の上昇の証拠を考えると、それは私たちの優先事項を一時停止して再考する時です。 これらの優先事項の中には、私たちの子供たちが彼らの巨大な愛の能力を探求できるようにすることが必要です。

©2017 Armin A. Zadehによる。 全著作権所有。
出版社の許可を得て使用して、
ニュー·ワールド·ライブラリ。 www.newworldlibrary.com.

記事のソース

愛の忘れられた芸術：愛が意味することとそれが重要な理由
Armin A. Zadeh MD PhD

このユニークで幅広い本は、愛がセックス、スピリチュアル、社会、そして人生の意味と関係していることを探求し、人間の存在のあらゆる側面における愛の重要な役割を見ています。 いろいろな種類の愛（私たちの子供のために、私たちの隣人のために）。 愛が幸運か習得できる芸術なのかどうか、ということです。 Zadeh博士は、関係と幸福を強化するための魅力的で力強いガイドを提供します。私たちの社会における愛をしっかりと定着させる挑発的なビジョンで結論づけます。

詳細はこちら、そして/または、この本を注文する および Kindle版をダウンロードしてください。

著者について

Armin A. Zadeh、MD、PhD、MPH、 ジョンズ・ホプキンス大学の心臓病学者、教授です。 彼は100以上の科学論文を執筆しており、医学の学術誌の編集者です。 医学の芸術には、生物学、心理学、物理学、化学、そして哲学を含む様々な分野の洞察が必要です。 彼の背景と経験を活かし、Zadeh博士は、複雑なデータの分析と合成に彼のスキルを用いて、愛についての新しい概念や仮説を立て、理解を深め、そして習得するためのフレームワークを開発しました。 詳細はこちら www.lovetheforgottenart.org/

関連書籍

at InnerSelfMarketとAmazon