あなたのティーンエイジャーが暴力的なビデオを見た場合の対処法-InnerSelf.com

: By レイチェル・シャーマン

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あなたの10代の若者が暴力的なビデオを見ている場合の対処方法

ニュージーランドのクライストチャーチで行われた恐ろしい銃撃の結果、世界はいまだに活気を帯びています。この攻撃は、後に他のプラットフォームで共有された攻撃のライブストリームをブロードキャストするという倫理など、さまざまな副次的な問題も引き起こしています。

ソーシャルメディアは急速にお気に入りのニュースソース若者の間では、そのような映像がそれにさらされる人々に与える可能性のある影響について懸念が生じています。

青年は特に暴力的なイメージの影響を受けます。彼らの脳はまだ発達しているので、彼らは情報を処理するのに問題があるかもしれません。これは基本的に、10代の若者が注意を払うこと、彼らが記憶の中で強調していること、そして情報をどのように組織化、概念化または文脈化するかはまだ進行中の作業であることを意味する。成人では、これは多かれ少なかれ設定されています。

極度の暴力のための手段としてのソーシャルメディアの使用は、比較的新しい問題であり、動きの速い獣です。そのため、研究は潜在的な新たな影響についていくのに苦労しています。

しかし、思春期の脳に対する暴力的な画像の影響、および成人がそのような情報を処理するのを助けることができる方法について、私たちが知っていることがいくつかあります。

暴力と発達中の脳

発展途上の脳に暴力的な画像の影響に関する懸念は何も新しいものではありません。彼らはいた最初に上げた第二次世界大戦の画像は後期40から最初のテレビ放送のいくつかに登場した後。初期の70までに、米国外科医将軍は、そのような映像がコミュニティの若いメンバーに危害を加える可能性を認めていました。

今日への早送りとさまざまな研究方法のラフトはメディア暴力への露出と攻撃性の増大との関連性を示し続けています。青年期における恐怖。年長の男性青年に対する主な関心事は、攻撃的な傾向に対するその影響を中心にしているように思われる。しかし、若い青年もまた高められた恐れを示す反応。

いくつかの主要な問題が発生しているようです。暴力にさらされると、脱感作が起こる可能性があります。貢献するもの青年期の暴力行為の後に。の心理的メカニズムこれが起こることによって、習慣的なメディア暴力からの脱感作が恐怖を減らし、攻撃性を高める考えを促進することを示唆している。これは積極的に積極的な行動をとる可能性を高めます。

ピアノルムは、ほとんどの10代の行動の強力なベンチマークであり続けています。攻撃性に影響を与えているようです社会的文脈のための役割を示唆している。

ソーシャルメディアを介して暴力的なコンテンツを共有している仲間が、激しい暴力行為を暗黙のうちに黙認したり、少なくとも興味をそそることを暗示したりするのではないかと推測するのは公正かもしれません。

アメリカ小児科学会は彼らの懸念を示したまた、ソーシャルメディアの影響に対応するには、保護者と学校が警戒する必要があると示唆しています。

そして、研究は推薦しましたソーシャルメディアへの露出を制限する、またはその使用を監視するもっと行動ソーシャルメディアサイトによる暴力の流れを防ぐため。今日のソーシャルメディアのユビキタス使用によって、そのような推奨が実際にどのように達成されるかは、より難しい質問です。

では、保護者と先生は実際に何ができるでしょうか。

思春期の攻撃や恐怖に影響を与えることにおけるメディアの暴力の影響を改善する可能な方法に関する研究はいくつかに達しました役に立つポインタ両親と教師の両方のために：

テレビ（またはFacebook）で見ていることを10代の若者と話し合う。暴力的な映像の放送中に沈黙していることは、描かれている行為の暗黙の裏書きとしてあなたの10代には知覚される可能性があります
いくつかの観点から暴力の影響を検討することで、質問にあなたの10代の若者を巻き込み、彼らの共感を向上させます。たとえば、被害者と加害者の家族の両方についてはどうでしょうか。これは、単にあなた自身の視点を述べるよりも、ティーンエイジャーや若い大人にとってより効果的なアプローチのようです。
両親と学校積極的な役割を果たすことができますメディアの操作方法や虚偽について青少年に直接教えることは、特定のアジェンダに役立つように広がります。これには、偽のニュース、デマ情報および宣伝文句を見つける方法が含まれています
ティーンエイジャーが批判的思考と健全なレベルのシニシズムを身に付けるのを助けますこれは、一歩後退して、特に暴力的または直面している画像を報道または放送している人々の動機について考えるように促すことによって行うことができます。
公共交通機関を利用することを怖がっている、夜間にロックをチェックする、その近くに武器を置いている、または突然さらに攻撃的および/または不安になっているなど、ティーンエイジャーの行動が大きく変化した場合学校のカウンセラーまたはGPに助けを求める時が来たかもしれません。