時計ママチンパンジー若いチンパンジーは、ツールを使用する

人類学者は初めて、野生のチンパンジーの母親が子孫に道具を使って食べ物を見つけるように教えている様子をビデオで捉えました。 ビデオは、コンゴ共和国のヌアバレンドキ国立公園のシロアリ塚で作成されました。
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「ワイルドチンパンジーは例外的なツールユーザーですが、ヒトとは対照的に、成人チンパンジーは若者のツールスキルを教えるという証拠はほとんどありませんでした」とセントルイスのワシントン大学の人類学の大学院生であるStephanie Musgraveは言う。 「Goualougo Triangleの母親のチンパンジーはシロアリ漁獲プローブをその子孫に移すことによって教えることがわかった」

ツールの移転は母親にとって高価ですが、ツールスキルを学びシロアリを集める機会が増えた子孫にとって有益です」

"この集団では、チンパンジーは特定のハーブ種を選んで釣り用プローブを作り、特定のブラシ先端設計のプローブを生産しています。 ツールを共有することによって、母親は子孫に釣り針の製造に適した材料と形態を教えることができる」

「人類の至るところにあるように、複雑なスキルを学ぶために情報を共有することの重要性を当然とらえておくのは簡単です」と共生者のクリケット・サンズ(Chickick Sanz)生物学人類学部助教授は言います。 「私たちの研究は、この行動の進化的起源は、個人が独自に発明するには特定のスキルがあまりにも難しい状況に根ざしている可能性が高いことを示しています。

研究者は、専門家のシロアリを集めた野生のチンパンジーの母親の例を捕らえて、熟練度の低い未熟なチンパンジーにビデオを使った。 これらの移転は、道具供与者にとってコストがかかるものの、道具受取人に有益であり、野生の類人猿の教育のための科学的基準を満たしている。


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「ツールの移転はシロアリを飼う能力が低下する母親には高価ですが、子どもたちにとって有益であり、ツールスキルを学びシロアリを摂取する機会が増えます。 "これは、野生の類人猿での教育のためのこれらの基準を満たす最初の証拠です。

「教師と学習者の両方に可能な教授行動の影響を定量化しなければならないため、野生動物の指導を特定することは困難です。 チンパンジーの家庭の範囲でシロアリの巣に置かれた遠隔カメラトラップからのビデオ映像を使用して、共有ツールがツールを放棄した人およびそれを受け取った人にどのように影響を与えたかを観察し数値化することができました。

スティックを分割する

チンパンジーは、ツールを作って使うという顕著な傾向のため、動物の中では例外的です。 異なるグループのチンパンジーは異なる種類のツールを使用するため、教育プロセスは地域の条件に合わせてカスタマイズする必要があるかもしれません。

「若いチンパンジーが自分のグループに特有のツールスキルを学ぶ方法を学ぶことで、文化と技術の進化的起源を理解し、人間の文化的能力が、最も近い生きた親戚のものとどのように類似しているかを明らかにすることができます。

に発表された調査結果、 科学的なレポート教育の認知的基盤を特定するための興味深い示唆を持っている。 人間の教育には、他の人の能力や理解を助ける意思が含まれます。 この研究では、チンパンジーの母親は両方とも、若者のツールの必要性を予期し、ツールを提供するために必要な努力を減らすための戦略を考案した。

ビデオで取り上げられた例では、母親は時には複数のツールをシロアリの巣に持っています。 彼らはまた、彼らの子孫に半分を与え、残りの半分を保持して、縦に半分に自分の釣りプローブを分割することがあります。 この戦略は、彼ら自身の食物を集める能力を損なうことなく、子孫に利用可能なツールを提供する、とMusgraveは言います。

リモートビデオ技術は人間の影響を増やさずに野生生物を監視する非常に効果的な手段である、とSanzは言います。 「私たちのカメラアレイは、西部の低地ゴリラ、森林ゾウ、ヒョウなどの他の絶滅の危機に瀕している種が映画に「捕獲」されているため、森林の健康状態を監視する手段も提供しています。

「毎日森林を通る野生のチンパンジーの伝統的な追跡に加えて、この遠隔ビデオ技術は、我々の研究の範囲を他のいくつかのチンパンジーコミュニティにまで広げる力となっています。 我々は、チンパンジーの子供の世代が、これらのツールセットをどのように使用するかを、人間の存在に慣れさせたり、人為的な病気にさらすリスクを犠牲にすることなく、学ぶことを観察しました。

ワイルドライフ・コンサベーション・ソサエティ、リンカーン・パーク動物園、マックス・プランク研究所、フランクリン・アンド・マーシャル・カレッジの研究員。

情報源: セントルイスのワシントン大学

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