自宅で学校をサポートする最善の方法

: By キャサリンドハーティ

ご覧いただきありがとうございます InnerSelf.com、どこに〜がある 20,000+ 「新しい態度と新しい可能性」を促進する人生を変える記事。すべての記事は次のように翻訳されます 30以上の言語. ニュースレター登録 週刊発行の InnerSelf Magazine と Marie T Russell's Daily Inference に掲載されています。 InnerSelfマガジン 1985年から出版されています。

自宅で学校を支援する最良の方法 Prostock-studio / Shutterstock

多くの国では学校は閉鎖されたままで、夕食のテーブルが学校の机として使われています。この危機により、私たちは教師の仕事に新たな敬意を抱くようになりましたが、教室での学習の制約を打ち破る特別な瞬間も与えられました。

保護者の学習サポートを支援するデジタルツールやリソースに多くの関心が寄せられていますが、私たちが自由に使える最も柔軟で実用的な高精度ツールであるトークを見逃してはなりません。

教室では、トークは通常、割り当てられた時間内で一連のアクティビティを通じて多様な生徒のグループをまとめるために教師によって使用されます。生徒の中には、授業のペースについていくのが難しい人もいるかもしれませんし、授業がひどく遅いと感じる人もいるかもしれません。

自宅で学校を支援する最良の方法教師はクラス全体の理解を測るために質問をします。 weedezign / Shutterstock

しかし今、私たちは特別な瞬間に立っています。 XNUMX対XNUMXの会話は、お子様のニーズや興味を反映したペースで進められます。これが魔法の公式です個人指導ボトルと売る高額な値段で。

トークトーク

ここでは、子どもが会話を通して学ぶのを助ける方法についていくつかのヒントを紹介します。

ゆっくりしてください： 今では、任意の期限やスケジュールに間に合わせる必要はありません。教師は多くの場合、生徒を急かして次の予定された活動に移さなければなりません。私たち大人は、子どもの集中力の持続時間が限られているとよく不平を言いますが、実際には、落ち着かずに次のことに移りたくなるのは私たちのほうが多いのです。お子様が終わるまでその作業を続けさせてください。

質問をする： 教師は、生徒の理解力と注意力を確認する方法として、すでに答えがわかっている「疑似」質問をすることがよくあります。教師が望ましい答えを達成すると、他の全員が同じ認識を持っていると仮定して、クラス全体が先に進むことができます。繰り返しますが、教師は生徒と教師の比率を管理するためにこれを開発する必要がありました。

しかし、家庭では、これらの質問は、個々の子どもの理解を確認し、探求するために使用できます。さらに良いことに、「…について教えてください」や「大声で考えてください」などのプロンプトは、より長く、より思慮深い応答を促すことができます。

彼らに考える時間を与えてください。 授業中は時間のプレッシャーにより、生徒が答えを考える時間が奪われることがあります。家では、考えるのに必要な時間を与えることができます。落ち着きのない大人は、同じ質問のより複雑な新しいバージョンで思考時間を中断したくなりますが、この衝動に抵抗するようにしてください。もう一度尋ねる必要がある場合は、質問を変更せず、ただ繰り返してください。その後は考えを巡らせてください。

一緒に話し合う: 教室ではプレッシャーがかかるため、生徒はめったに質問しません。カリキュラム内容。このパターンをひっくり返すことができます。学校の教材にトピックが提案されている場合は、そのトピックについて二人で答えたい質問について共有して話し合うことから始めます。これらの質問をメモし、各質問にどのように対処するかを話し合います。

自宅で学校を支援する最良の方法純粋な質問をして、一緒に学びましょう。 fizkes / Shutterstock

一緒に推測的な思考を行います。仮説を立てたり、推測したりして、後でテストできるようにします。立ち止まって、アイデアの理解と応用を探ってみましょう。答えがわからない純粋な質問をして、疑問に思ったり、調べたりするプロセスを共有してください。アイデアを探求する際には、寄り道や寄り道もすべて楽しみの一部です。

子どもたちを参加させ続ける

読み上げる： 私たちは学校での読書というと、生徒が文章を声に出して読むことを連想する傾向があります。代わりに、このロックダウンを利用して、お子様に大声で読み聞かせてください。自分の能力を少し超えた本を読み、章ごとに立ち止まって、何が起こったのか、そして次に何が起こるのかを振り返ります。

交互に段落を声に出して読み、キャラクターの声を真似して楽しんでみてはいかがでしょうか。時折意味のないエラーをこっそり入れて、共読者がしっかりフォローしているかどうかを確認してください。お姉さん、お兄さん、その他の介護者が来たら、お茶を飲みながら、共読者にこの話の最新情報を聞いてください。「そして、いつ…？」と応援することもできます。

自分の言語を使用してください: 教師は指導の際に公用語を話す傾向がありますが、これはお子様の第二言語、または家庭では使用されない方言である可能性があります。バイリンガリズムは貴重な資産であり、障害ではない。この瞬間は、あなたとあなたの子供にとって、共通の家庭言語を使用して学校の学習を探求し、豊かにする素晴らしい機会です。

子どもたちに声を上げるよう促します。 私たちの中には、子供たちが見てもらうことは期待されているが、話を聞くことは期待されていなかった時代に教育を受けた人もいます。今日では、インタラクティブな会話はアクティブラーニングの指標であり、重要な要素であると理解されています。知識構築の一部。会話は意味を生み出し、人間関係を構築するための素晴らしいツールです。

充実したトークは費用もかからず、すぐに始められます。社会的距離を保った上で学校が再開されれば、教室内での会話はさらに制限されることが予想される。家庭での私たちの異なる質感のやりとりは、教師の話とのコントラストを提供し続けることができます。