若者にとって適切で正式な性教育は重要ですが、同意についての話し合いは、性教育の教室の外や学校の外で多くの状況で行われる可能性があります。
小説、映画、演劇は、さまざまな問題に取り組み、学ぶためのユニークな方法を生み出します。
しかし、児童文学 アイデアや信念が含まれています 若い人たちは無意識のうちに吸収するかもしれません。 読者がページ上のアクションに積極的に関与したり、質問したりしない場合、これは危険な場合があります。 このように、彼らは受動的であり、本のメッセージを信じるようになるかもしれません—それが適切かどうかは関係ありません。
で 2006研究、研究者は272人のティーンエイジャーにインタビューし、彼らが人間関係とセクシュアリティについての「スクリプト」を内面化したことを発見しました。 研究者たちは、キャラクター間のダイナミクスを「非常に内面化され、自動的になり、青年が行動についてまったく無反射になる可能性がある」と書いています。
これは、一部の聴衆が彼らが消費しているメッセージを批評することに失敗していることを示唆しています。 研究者たちはまた、特に若い女性が物語に関与するようになったのを発見しました。
XNUMX代の若者が 彼らが消費するテキストからセクシュアリティと関係について学んでいます —本、演劇、映画のいずれであっても—これらのトピックに取り組むための保護者と教師の装備は不可欠です。
ビクトリアカリキュラムおよび評価機関 生産する リスト 教師が12年目に英語用に選択できる本の数。
リストからの1954つのテキスト—ジェーンオースティンの高慢と偏見とXNUMX年の映画 リアウインドウ —教師と保護者が同意について若者と会話を始める方法を示す良い例です。 各テキストは、露骨なシーンを読んだり見たりすることなく、これらの問題と対話する機会を提供します。
高慢と偏見と女性の代理店
若者が実際の性的状況を見て、そこから学ぶことは重要です。 しかし、同意と権力の不均衡のトピックは、露骨なセックスシーンを使用しない本や映画にまだ現れています。 実生活で同意のより広い文脈を見ることは、文化的圧力や性別の期待など、より微妙な問題のいくつかを探求することを可能にします。
たとえば、英語の教師と保護者はJaneAustenの 高慢と偏見 同意に関する議論を開始します。
同意の重要な側面は、実際に「はい」または「いいえ」と言って信じられる人の能力です。 人の代理店が制限されると、積極的に同意する能力が損なわれます。 場合によっては、人の性別が代理店に悪影響を与える可能性があります。 これはエリザベスベネットの場合です。
ウィリアム・コリンズとエリザベスの間のシーンを見てみましょう。 彼がプロポーズし、彼女が拒否したとき、コリンズは「男性を拒否することはセックスの確立された習慣」であると主張し、彼女の拒否は意志のXNUMXつではなく慣習であることを意味します。
リジーはこう答えます。「あなたは私に自分で判断するための休暇を与え、私が言ったことを信じるという褒め言葉を私に支払わなければなりません」。 言い換えれば、なぜあなたは答えを拒否しないのですか？
コリンズは、彼女の明確な拒絶によって「落胆」することはないと言い、リジーは再び「誠実であると信じられていることの褒め言葉」を要求します。 コリンズはその後、彼女の「優秀な両親」の「明白な権威」が彼らの結婚をもたらすと述べています。
コリンズは彼女が女性であるためリジーの言葉を信頼していません、そして彼は彼女の父親が彼女に従わせると信じています。 ノーと言う彼女の能力は、彼女が女性であるという事実によって複雑になっています。
教師と保護者は、次の質問をすることで、このシーンについて質問し始めることができます。
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コリンズ氏がリジーのノーと言う権利を信じないのはなぜですか？
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私たちの現代社会は同様の見方を奨励していると思いますか？
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リジーの父親に彼女に代わってイエスと言う権利を与えるものは何ですか？
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私たちは他の人よりも特定の声を大切にしていると思いますか？
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女性が「はい」または「いいえ」と言ったとき、あなたは女性を信じますか？
テキストのこの瞬間は、女性の代理店と女性を信じることに関する社会の見方についての会話を始めることができます。
リアウィンドウと男性の視線
2020年英語試験で最も人気のあるテキスト、リアウィンドウは、車椅子の男性であるジェフの視点から語られています。 すべてが彼のアパートの窓から見られます。 フィルム 男性の視線についての質問を提起します.
1954年のアルフレッドヒッチコック映画の批評家は 多くの方法について話し合った ジェフは、特にミス・トルソの扱いにおいて、女性の代理店に違反しています。
裏窓で同意についての会話を始めるために、私はミス・トルソの映画の描写について話し合います。
彼女のニックネームが示すように、ミス・トルソはほぼ完全に彼女の外見が特徴です。 ジェフは彼女が頻繁に踊り、男性を楽しませているのを見ます。 彼は彼女を知らなくても、ミス・トルソをセクシュアライズし、彼女と話したことはありません。
興味深いことに、ジェフがトルソ嬢に向かっているドイル刑事を捕まえると、彼は「あなたの妻はどうですか？」と尋ねます。 ジェフはドイルの視線の不適切さを特定しますが、彼自身の視線は特定しません。
教師または保護者は生徒に次のように尋ねることができます。
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ジェフにはミストルソを見る権利がありますか？
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彼が彼女を見る方法に責任があるのは誰ですか？
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ジェフはミス・トルソを暴行しませんが、彼女はどのように犠牲者ですか？
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トルソさんは、自分が監視されていることを知ったときにどのように反応するでしょうか。
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私たちの社会は被害者非難についてどう思いますか？
これらのXNUMXつのテキストは、学校の教室や食卓の周りでディスカッションを開始するために使用できます。 ザ・ 証拠 は、性別、人間関係、セクシュアリティについての批判的考察を通じて、暴力や性的暴行に寄与する根強い考えに取り組む必要があることを示しています。
文学には、XNUMX代の若者に難しい問題について話させるための豊富な方法が含まれています。
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