グラフィック ノベルは、トレーニング中の生徒、保護者、教師にとって数学や物理学をより身近なものにするのに役立ちます。 Metamorworks/iStock（ゲッティイメージズ経由）
パンデミック後、一部の教育者はビデオなどのテクノロジーを生徒に再び活用させようとしています。 コンピュータゲーム ほんの数例を挙げると、人工知能などです。 しかし、これらのアプローチを教室に統合することは困難な戦いになる可能性があります。 これらのツールを使用する教師は、最新のソーシャル メディア現象と競合するため、生徒の注意を引きつけるのに苦労することが多く、概念を理解するために短いビデオ クリップを使用することに限界を感じることがあります。
グラフィック ノベルは、テキストと組み合わされた視覚的な情報を提供するもので、教科書の厳格さを失うことなく生徒の関心を引く手段を提供します。 二人の教育者として 数学で そして物理学, 私たちは、グラフィック ノベルがあらゆる能力レベルの生徒の教育に効果的であることを発見しました。 私たちは自分たちのクラスでグラフィック ノベルを使用しており、他の教師にもグラフィック ノベルを使用するよう促し、奨励してきました。 そして私たちだけではありません。他の教師もこのアナログ媒体を新しい方法で活性化させています。 高いレベルの成功.
に加えて 幅広いトピックと対象者をカバー, グラフィック ノベルは、STEM (科学、技術、工学、数学) を嫌う学生を遠ざけることなく、難しいトピックを説明できます。 すでに数学や物理学が好きな生徒にとっても、グラフィック ノベルは、時間に制約のある授業では不可能なトピックに深く取り組む方法を提供します。 私たちの本の中で「STEM 教室でのグラフィック ノベルの使用」では、グラフィック ノベルが数学と物理教育において独特の位置を占めている多くの理由について説明します。 その理由としては次の XNUMX つが挙げられます。
複雑な概念を厳密かつ楽しく説明する
ますます学校は、 教科書から遠ざかる学生の学習能力が向上していることが研究で示されているにもかかわらず、 デジタル形式ではなく印刷形式を使用する。 グラフィック ノベルは、現代メディアと伝統メディアのハイブリッドという、両方の長所を提供します。
テキストと画像や図表のこの統合は特に重要です。 STEM 分野で役立つ 数学や物理学など、定量的な読み取りとデータ分析のスキルが必要です。
たとえば、私たちの協力者は、 ジェイソン・ホー、ドルト大学助教授、「マックス・ザ・デーモン vs 運命のエントロピー」 物理学の学生にエントロピーについて教えるために。 このトピックは、物理学で何かに物理的に触れることができない初めての機会の XNUMX つであるため、学生にとっては特に難しい場合があります。 代わりに、生徒は数学と図に頼って知識を埋めなければなりません。
— アッサ・アウアーバッハ (@AssaAuerbach) 2018 年 2 月 17 日
ホー先生の生徒たちは方程式を強調するのではなく、主題をより概念的に理解することに重点を置いています。 このアプローチは、代数に飛び込む前に直観を養うのに役立ちます。 方程式について心配する前に、基礎を理解することができます。
ホーのクラスを受講した後は、 彼の生徒の85%が同意した STEM 授業でグラフィック ノベルを使用することを推奨するとのこと。 90% がこの特定の用途を見つけました 「マックス・ザ・デーモン」の学習に役立ちます。 グラフィック ノベルを戦略的に使用すると、微妙で定量的なトピックであっても、ダイナミックで魅力的な教育環境を作り出すことができます。
量的不安との戦い
今日、数学と物理学を学ぶ学生の周囲には、 数学不安とトラウマ、多くの場合、数学に対する否定的な関連付けにつながります。 生徒の数学に対する認識は、周囲のロールモデルの態度に影響される可能性があります。 「数学が得意ではない」親 or 高度な数学不安を抱える教師.
グラフィック ノベルは、生徒自身だけでなく、保護者や教師になることを学んでいる生徒にとっても、数学をより身近なものにするのに役立ちます。
私たちの一人（サラ）が教えている幾何学のコースでは、中等教育の学生は公式を暗記したり、問題用紙に記入したりしません。 代わりに、生徒たちは「プロフェッサーXを殺したのは誰?』は、容疑者全員が著名な数学者という殺人ミステリー。 容疑者のアリバイは、幾何学、代数学、微積分以前の問題を通じて正当化される。 数学グラフィック ノベル「誰がプロフェッサー X を殺したか?」の頂点。
疑わしい関係の隠された幾何学を理解しようとしている間、生徒は数学をしていることを忘れて、謎を解くために必要な秘密のヒントやメモをじっくりと調べることに集中することがよくあります。
これはこれらの生徒にとっては XNUMX つの経験にすぎませんが、数学的不安を抱えている生徒の物語を変えるのに役立ちます。 それは生徒たちの自信を高め、数学がいかに楽しいものであるかを示し、その教訓を次世代の生徒たちに伝えることができます。
学生の学習と読者の大きな夢を支援する
グラフィック ノベルは生徒から好意的に見られるだけでなく、生徒の学習能力を向上させることができます。 書面によるコミュニケーション能力, 読解 & 重要なリテラシースキル。 そして教室の外でも、グラフィック ノベルは次のような診断を受けた人々の長期記憶をサポートします。 失読症.
立ち止まって自分の経験について考えてみましょう – 科学の新しいことについてどのように学ぶのでしょうか?
教科書を渡されたとしても、最初から最後まで読む可能性はほとんどありません。 インターネットには膨大な量の数学や物理学のコンテンツが提供されていますが、何時間も続くビデオをふるいにかけて、「なるほど！」と納得する完璧なビデオを見つけるのは大変なことです。 学びの瞬間。
グラフィックノベルはそのようなものの出発点を提供します 幅広いニッチなトピック 誰もそれらすべての専門家になることは不可能です。 プログラミングについて学びたいですか? 「」を試してみてください秘密の暗号士" シリーズ。 量子物理学についてもっと理解したいですか? 「」に飛び込みます言語の中断: ニールス・ボーアの生涯、発見、そして彼が形作った世紀」 科学分野における女性のロールモデルをもっと探していますか? 「宇宙飛行士：最後のフロンティアの女性” まさにあなたが探しているものかもしれません。
グラフィック ノベルには、さまざまな機能が備わっており、今日の学生の注意を引くことができる魅力的なトピックや物語のリストが提供されます。 私たちは、適切なグラフィック ノベルが、個人と同じように次世代の科学者にインスピレーションを与えることができると信じています。
著者について
サラ・クランダーマン、数学の助教授、 マリアン大学 & ジョシャ・ホー、数学およびコンピュータサイエンスの非常勤教授、 マリアン大学
この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.
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