子供たちにゾッとさせる技術についての5ものによる画像 ゲルトアルトマン から Pixabay

新しい研究では、テクノロジーが「気味が悪い」と言うときの子供たちの意味を定義しています。

この研究の子供たちは、不気味な技術を予測不可能なもの、あるいは肉体的危害をもたらしたり重要な関係を脅かしたりする可能性があるあいまいな脅威をもたらすものとして説明しました。 研究者達はまた、このあいまいさの感覚に貢献する可能性がある新興技術の5つの側面をも指摘しています。

ワシントン大学のインフォメーションスクールの助教授である最初の著者であるJason Yipは、次のように述べています。 「しかし、子供たちは何が不気味になるのかを明確に表現するのに苦労しています。 それで、私たちは彼ら自身の考えを考え出し、私たちが理解するのを助ける機会を彼らに与えるために一連の活動を設計しました。」

以前の調査では、大人はあいまいな脅威を怖いものではなく不気味なものとして記述していることを示したので、チームは子供たちが不気味な技術について同様に感じたかどうかを確認するために4つの別々のデザインセッションを行いました。 これらのセッションでは、11から7への11の子供たちが独自の技術をプロトタイプ化するか、実際のまたは想像された技術を「不気味」、「不気味」、または「知らない」とランク付けしました。最も一貫して不気味であるとランク付けされています。

「子供たちが心配していることについてブレーンストーミングをしていたとき、私たちはテクノロジーが彼らと両親との間でどうにかなることを心配しているかもしれないと考えていませんでした。 Alexis Hiniker、iSchoolの助教授。

それらの恐れにつながる技術の5の特性：

  1. 詐欺と透明性

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子供たちは、テクノロジがどのように機能し、デバイスが収集している情報を理解したいと考えています。 たとえば、ある子供がデジタルボイスアシスタントに、自分の睡眠中に彼を殺すかどうかを尋ねたところ、「私はそれに答えられません」と言ったとき、子供は心配していました。

「頭の上には何本の髪の毛があるのか​​と尋ねると、「それに対する答えがないのは怖い」とうまくいっています」とYipは言います。 「しかし、この種の質問では、この反応は欺くように聞こえます。

  1. 不吉な外観

子供はテクノロジーがどのように見えるか、聞こえるか、感じるかに敏感です。 しかし、それは伝統的に怖そうに見える技術だけが不気味であるという意味ではありません。 」

  1. コントロール不足

子供たちは、テクノロジーによる自分の情報へのアクセスと、その情報の両親への流れを制御したいと考えています。 例えば、子供たちが信頼できる技術を設計するように頼まれたとき、何人かの子供たちはそれを使うたびに顔認識データをスキャンして削除するインテリジェントなゴミ箱を設計しました。 ゴミ箱には、手動でデータを削除するためのボタンもあります。

  1. 予測不可能性

テクノロジが自動的に自分の名前を知ったり笑ったりするようなことをしているとき、子供たちはそれを好きではありません。 子供たちにとって、笑うことは隠された、そしておそらく悪意のある、意図を伝えることができます。

  1. まね

子供たちはまた、特に自分たちの生活の中で、あるいは自分自身の中で人々を模倣しようとしているときに、他の何かになりすましている技術を好みません。 彼らを模倣する技術は、自分のアイデンティティを盗もうとしたり、家族関係を乱そうとしている可能性があります。

「5つのテーマはすべてあいまいな脅威に関連しています。 何かが怖いときのように、ここに来るのはそれほど明確なものではありません。 彼らは彼らの行動の結果について確信が持てないように、それはより微妙です」とYipは言います。

「子供たちは映画を参照し続けました コララインとボタンの魔女。 物語の中で、人形は変更をするようにCoralineに頼みます：「あなたがあなたの目の上にボタンを縫い、そして私たちのようになれば、私たちはあなたを永遠に愛します」。 それは「ちょっと待って、私の目の上にボタンを縫いますか？」というこの感覚を促します。 私はここで何を妥協していますか？」

子供は安心したい

チームは、子供たちが特定の機器が不気味だと思ったかどうかに信頼できる大人が何らかの影響を及ぼしていることを発見しました。 たとえば、1人の子供が両親がそれらを使用しているのを見たので、スマートフォンは「不気味ではない」と見なしました。 もう1人の子供は、彼の両親が「強盗を遠ざける」ためにカメラの上に一枚の紙をテープで貼り付けたため、ラップトップは気味が悪いと思っていました。

研究者たちは、彼らの結果が子供たちを誤った安心感にさせるテクノロジーを作るのに役立つかもしれないことを認めています。 しかし、チームは、保護者がテクノロジーや発生する可能性のあるあらゆる種類の恐怖について子供たちと話すのを助けるために、これらの結果を一般に公開することがより重要であると考えています。

「子供たちは私たちが成長していたときと比較して、非常に多くの種類の技術にアクセスすることができます」とHinikerは言います。 「しかし、彼らの基本的な恐れはまったく変わっていません。 子供たちは肉体的に安全であり、保護しようとしている信頼できる大人に固執したいと考えています。」

チームが発表しました その結果 8に コンピューティングシステムにおけるヒューマンファクタに関する2019 ACM CHIカンファレンス スコットランドのグラスゴーで。

情報源： ワシントン大学

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