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 自信と謙虚さの間には絶妙なバランスがあります。 STUDIO GRAND WEB/シャッターストック

両親が今日費やすのは より多くの時間 これまで以上に子供たちと一緒に。 しかし同時に、彼らは十分なことをすることについて前世代よりも心配しており、関与の欠如が子どもの将来に悪影響を与える可能性があると信じています。 成功と幸福.

これはマイナスの影響を与える可能性があります。 父親と比較して、母親に対して子供と関わるよう求める社会的プレッシャーが増大し、悪影響を及ぼしている 母親の健康を選択します。 COVID-19パンデミック そしてホームスクールはこれをさらに強化しました。

これは重要な疑問を引き起こします: どの程度の注意があれば十分なのでしょうか? 子どもを自分の意思で自由にさせるのは有害ですか? 子供を無視すべきでしょうか? それとも逆に、子供に関わりすぎてしまうことはありますか? 子供の発達によくあることですが、答えは中間のどこかにあります (そして、ほとんどの親は安心して「十分」取り組んでいます)。

私たちは、子どもの発達には、子育てをサポートするアプローチが重要であることを知っています。 アタッチメント理論 赤ちゃんが親や主な養育者によって適切かつ一貫した方法でニーズを満たされると、その人に対して安定した愛着を持ち続ける可能性が高くなると述べています。


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これにより、子どもたちは自分自身と世界に対してより自信を持つことができ、より前向きな認知的、社会的、感情的な発達につながります。 ただし、安全な愛着は重要ですが、注意力のレベルが上がり続けても、必ずしもそれに比例して高まるわけではありません。 代わりに、関与の程度を慎重に検討し、これと子供たちが回復力と自立の適切な段階に到達できるように支援することとのバランスをとることが重要です。

愛着について議論される際によく取り上げられる証拠の一つは、ルーマニアの孤児院に預けられた子どもたちのその後の研究です。 これらの子供たちは通常、交流、愛情、世話を大幅に奪われ、安定した愛着を育む機会がありませんでした。 彼らの研究 その後の開発 彼らは身体的、認知的、社会的発達の結果が劣っていることがわかりました。

これらの研究は重要ですが、今日ほとんどの親が心配している親の関与の範囲とはまったく別の世界です。

より典型的な親子関係を調査した研究によると、次のような場合はそうです。 母親 & 父親 子どもたちとよりつながり、関わるようになると、社会的および感情的な成果が向上します。

幼児期の子供たちに話したり本を読んだりすることは、子供たちにとって特に重要です。 言語と読み書き能力 スキル。 子どもたちが理解し、学ぶことができるよう、話を聞き、サポートする 自分の感情を調整する 後の感情的および社会的幸福にとっても重要です。

好奇心、自信、ナルシシズム

一方で、子どもたちは自らの成長と発達を主導する余地も必要です。

過度に集中的な子育て、または「ヘリコプター」子育ては、親が子供を放っておいて一人で活動を経験させることに消極的であり(もちろん、子供に追加の学習ニーズがある場合など、これが不可能な場合もあります)、実際には次のようなリスクを高める可能性があります。 不安と対処スキルの低下 子どもたちが十代の若者や若者になるときに。

それは、子どもたちは機会を得ることで学ぶからです。 間違いをする小さくすると、 年齢に応じたリスク 遊び中と チャンスがある どの活動に参加するかを決定します。

これにより、有能さ、主体性、自律性の感覚が構築されます。 適度な退屈も刺激になります アクティブでクリエイティブな遊び これは身体的、認知的、社会的発達に多くのプラスの結果をもたらし、また次のようなことにも関連しています。 好奇心が高まる.

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 退屈は創造性を生み出す可能性があります。 アイマン・ダイラバエワ/シュッテストック

逆に、子どもの一日が子どもたちにコントロールされ、子どもたちの道が常にスムーズに進んでいると、子どもたちは精神力を伸ばすのに苦労する可能性があります。 対処スキルと回復力 日常生活に必要なもの。

そして、注意が最終的には自信を高めるように見えるかもしれませんが、親が子供に過度に集中し、子供を通して自分の人生を送り、常に子供を正当化し、子供にパフォーマンスを発揮するよう強いプレッシャーをかけている場合、自信が高まる可能性があることを示すいくつかの証拠があります。 ナルシストな特性 小児では若年成人に達したとき。

変化と適応

子どもにどれだけの関わりが必要か 時間の経過とともに自然に変化する。 赤ちゃんや子供は成長するにつれて身体的および感情的に発達し、これらの変化に適応した子育ては通常、より良い結果につながります。

自活能力のない幼い赤ちゃんを「自立を促す」ために長時間一人で放置するのは意味がありません。 それはむしろ、彼らの若い発達中の脳のストレスホルモンレベルを増加させる可能性があります。 しかし、プレティーンの子どもに、午後は(家で)楽しませる必要があると伝えることは、子どもの成長をサポートします。

これは、私たちに幸福な霊媒という概念と、私のお気に入りの 20 世紀の小児科医の XNUMX 人をもたらします。 ドナルドウィニコット そして彼のコンセプト「十分な母親業”。 ウィニコット氏は、母親と赤ちゃんを長年観察し、時には赤ちゃんのニーズを即座に完璧に満たすことができないことは良いことであると結論付けました。

彼は、赤ちゃんのニーズに応えることが重要であると信じていましたが、時には別のことを終わらせるために少し待たなければならないことは、赤ちゃんが愛され大切にされていても、世界は完璧な場所ではないことを学ぶのに役立つとも信じていました。

この理論は何年にもわたって研究され、より広範な「」という観点から広く書かれてきました。十分な子育て」、これは本質的に幸せなメディアをサポートしています。

最後に、ある興味深い研究では、親がどのくらいの割合で生活しているかを調査しました。 プレッシャーを感じた 子どもたちとより多くの時間を費やし、実際に子どもたちと一緒に読書、スポーツ、テレビ鑑賞にどれだけの時間を費やしたか。

驚くべきことに、プレッシャーを最も多く感じた親と最もプレッシャーを感じなかった親の間には有意な関係はなく、どれだけ時間をかけて子どもと関わっても、その感情が実際に消えることはないことが示唆されました。

おそらくそれが最も重要な教訓です。 大多数の親は十分にやっています(そして、あなたがそれを心配しているなら、おそらくあなたはそうしているでしょう)。 むしろ、それらの感情は、子育てに関連するすべてのことに対する社会的判断によって引き起こされます。 子どもたちが十分な注意を向けられているかどうかを心配することにエネルギーを費やすのではなく、それに挑戦しましょう。会話

著者について

エイミーブラウン、小児公衆衛生学教授、 スワンシー大学

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

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