若者の価値多様性、ユーモアと誠実さの友情
親友。 Rawpixel.com/Shutterstock

学校で行われた友情は、若者の発展に特別な役割を果たします。 彼らはまさに道徳的な支援以上のものであり、友人たちは主要な社会的スキルを学び、社会的支援の源泉として役立っています。 閉じる学校の友達も若者の感覚を育てるのを助ける 重要性、信頼、受け入れ、所属 彼らの学校の中で。 友人から高く評価され受け入れられている若者たち 幸せになり、学校でうまくいく より可能性が高い 成人として友情と人間関係を築く。 実際、英国の学校は 最も重要な場所 若者が自分の年齢の人と友だちを作ることができます。

しかし理想的な友達を作るのは何ですか? 彼らは寛大でなければならないのでしょうか? あるいは、危機の時代に他のものよりも支持的でなければならないでしょうか? 過去6年間、私の同僚と私は WISERD教育 マルチコホート、ウェールズの若者の生活に対する理解を深めるために、中学生の生徒との縦断研究を行っています。 2018の2月から5月に行われた最新の調査では、青少年が友情ネットワークをどのように考えているかを調べることに特に関心がありました。 これらの団体がどのように発展し、関係が若者のアイデンティティ、行動、関係および視点にどのような影響を及ぼし、どのように形成されるかについてもっと知りたいと思っていました。

私たちはウェールズの895学校から10歳と17の間の11生徒を友人関係について調査しました。 私たちは理想的な友人が持つべき最も重要な資質であると思ったものを選ぶように頼んだ。 11には、自信、正直さ、お金、人気、ルックスなどさまざまな選択肢があり、3つのオプションを選択することができました。

私たちは、ユーモアのセンス(82%)、正直(67%)と優しさ(61%)が、これらの若者が友人関係において最も重視する上位3つの資質であることを見出しました。 おそらく驚くべきことに、人気(4%)と知性(14%)は生徒の選択肢の中で低い評価を受けました。

理想的な友人にとって最も重要な性質は何ですか?

理想的な友人にとって最も重要な性質は何ですか? (若者たちは、多様性のユーモアと友情における誠実さを重視しています)

この研究のもう一つの面白い持ち帰りは、若い人が理想的な友人にとって最も重要でないと考える資質でした。 人気のあるショーで描かれている、しばしばやせられたテレビ文化は、 ラブ島 & 唯一の方法は、エセックスです調査に参加した若者は理想的な友人の中で最も重要でない資質であると見なされました(2%)、ファッショナブル(3%)、リッチ(3%)、人気(4% 実際、45の回答者のうち895以上がこれらの品質を選択していませんでした。


インナーセルフ購読グラフィック


さらに、私たちは、生徒に自分と異なる学校の友人がいるかどうか、つまり学校で性別、人種、性別が異なる友人がいたかどうかを尋ねるときに興味深い回答を受けました。 一部の84%は、彼らが学校で異なる性別の友人を持っていて、61%は彼らが学校で自分と異なる人種または民族の友人を持っていたと答えました。 これは、11のオプションのうち4番目にランクされている「他の人々の視点から見たもの」の品質と組み合わされて、今日の若者はかなりオープンであり、他の人たちと同じように見えないそれらと同じ意見を持っています。 代わりに、彼らは自分たちの視点とは異なる視点に喜んで開かれます。

この調査の生徒と学生の大多数が選んだ資質は、若者が学習環境内で多様な友情に慣れ親しんでいることを示しています。 私たちの研究はまた、イギリス、 2006に発表されました青少年は、信頼を育てる友情、個人の福祉への関心、自己価値の感覚、個人的かつ集団的な社会的責任を奨励する、強く安全なコミュニティの一部になりたいと考えています。

これらの積極的な友情は、これらの若者が育つにつれてより包括的な社会的関わりと市民権を地域社会にもたらしてくれることを期待しています。 これは今後の研究で探求したいものですが、すでに知っていることを考えれば、包括的な友情が世界の広い視野を提供するでしょう。会話

著者について

Constantino Dumangane Jr.、WISERDリサーチ・アソシエイト、 カーディフ大学

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

関連書籍

at InnerSelfMarketとAmazon