青年は貢献するために根本的な必要性があります
青少年の援助意欲を活用することは、彼らとその地域社会にとって良いことになります。
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もはや子供ではなく、まだ大人ではない青少年には、より広い社会への参入に向けて学び、準​​備する機会が必要です。 しかし、学校教育により思春期がますます延長され、十代の若者たちが利己的で無責任であるとみなされて無視される中、社会は青少年の重要な発達上の必要性を忘れてしまったのだろうか?

発達科学者として who 思春期に焦点を当てる、 私 数十の研究をレビューした そしてそれを見つけた この年齢層 共有の目標に向けてサポート、リソース、または支援を提供するなど、他者に貢献するという基本的なニーズを持っています。 貢献することは、子どもたちが自主性、アイデンティティ、親密さを獲得するのに役立ちます。これらは成人への道の重要なマイルストーンです。

ティーンエイジャーが成長するにつれて、彼らの脳は、他人に与えることの根底にあるますます複雑な考え方や行動をサポートするように発達しています。 そして、有意義な貢献ができれば、成人だけでなく若者の心理的および身体的健康も改善されることが予測されます。 私は、若者が利己的で危険なリスクを冒すだけであるという時代遅れの固定観念から脱却し、彼らが他者やコミュニティへの貢献について学ぶ機がどのように熟しているかを考える時期が来たと信じています。

たとえ青少年であっても、与えるのは人間の本性です

何十年にもわたって、経済学者やその他の科学者は、人々にお金やその他のリソースを互いに与えたり共有したりする実験的なゲームをプレイするよう何千人もの人々に依頼してきました。 これらの研究は一貫して次のことを示しています 大人は通常、何らかのリソースを他の人に提供します – たとえ受取人が分からず、何も見返りを期待していなかったとしても、平均は割り当ての約 30 パーセントであるとの試算もあります。


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若者も寛大だ。 世界中のいくつかの研究室は、若者が自分自身を犠牲にしてでも、これらのゲームで自分のお金や報酬の少なくとも一部を他の人と共有する傾向について報告しています。 オランダでの研究では、9 歳から 18 歳の青少年は、 友人への高価な寄付 時間の 50 ~ 75% の間。 彼らは、30 ~ 50 パーセントの確率で自分自身を犠牲にして、見知らぬ人にさえ寄付します。 私たちのチームが実施した調査では、アメリカの若者は次のことに同意しました。 自分自身が損をしているときに家族にお金を与える XNUMX分のXNUMXくらいの時間。

さらに、ティーンエイジャーは一貫して友人を自分のことだと報告しているという事実も加えます。 最も頻繁に利用される精神的および社会的サポート源そして、他者に貢献する準備ができているグループとしての青少年のイメージが浮かび上がります。

脳の発達を永久に

思春期の脳は、非行や薬物使用などの多くの悪い行動のせいだと考えられます。 しかし、この評判は、 リハビリテーションを受けている.

青年は貢献するために根本的な必要性があります人間の脳の報酬構造の概要。 オスカー・アリアス=カリオン1、マリア・スタメルウ、エリック・ムリージョ=ロドリゲス、マヌエル・メネンデス=ゴンサレス、エルンスト・ペッペル。, CC BY

神経科学の研究によると、 報酬に関係する脳領域 腹側線条体や背側線条体などは、XNUMX 代になるとより敏感になります。 同時に、前頭前皮質などの認知制御に関連する脳領域との接続を強化しています。 これらを一緒に 成長期の脳の発達 大人になるために不可欠な探索的学習、創造性、認知的柔軟性に役立つ可能性があります。

これらの領域やネットワークは、他の人々のことを考えるのに関連するものと同様に、向社会的行動や寄付行動に関与していると考えられています。 私たちのチームの研究では、いくつかの地域 - など、 腹側線条体と背側線条体背外側および背内側前頭前野 – 若者が家族に高額な寄付をするときに活発になります。 家族を助けることを非常に重視する若者の間では、社会的認知に関連するその他の領域やそれらの間のつながりにおいて、さらに活性化が見られました。 他の研究者が入手した 同様の 結果.

これらは、思春期に最も変化する神経ネットワークとまったく同じです。 ネットワークは、誰に、いつ、どれだけ必要なのか、複雑な意思決定中にアクティブになっているように見えます。 – リソース、サポート、努力を他の人と共有することに関与できます。 このような難しい質問に取り組むのは難しいです。 脳の発達により、青少年は質問に答えるために必要な計算の仕方を学べるようになるかもしれません。

青年は貢献するために根本的な必要性がありますボランティア活動にはボランティア側にもメリットがあります。 モンキービジネス画像/ Shutterstock.com

与える側にも利益を与える

貢献は寄付する人も受け取る人も助けます。 他者のために何かを与えることと行うことと、心理的および身体的健康の改善とを関連付ける証拠が増えています。 ボランティア活動と支援の提供は次のようなものと相関しています。 より低い死亡率, 健康上の問題が少なくなる & うつ病が少ない.

そしてもちろん、青少年も同様にそのような恩恵を経験します。 興味深い研究では、研究者らは、高齢者に支援と交流を提供するプログラムに参加する若者のグループをランダムに割り当てました。 対照群の十代の若者たちと比較して、これらの若者たちは後に 循環炎症レベルの低下 – さまざまな慢性健康問題に関連することが知られているマーカー。

別の研究で 日常的に他人を助けることに気づいた 若者の気分を改善した、特により高いレベルのうつ病の症状に苦しんでいた人にとって。 私たちのチームは、青少年が著しく影響を受けていることさえ観察しました。 彼らが助けてくれた日は幸せだった 彼らの家族は、家族の中で重要な役割を果たしていると感じているためでもあります。

貢献の必要性を満たすのを助ける

若者に他者に貢献する機会を提供することは、双方に利益をもたらすように思えます。若者がスキルを身につけ、幸福を維持できる一方、コミュニティは彼らの努力から恩恵を受けます。 しかし、現在、青少年には日常生活の中でそのような機会が与えられているのでしょうか?

まずは家の設定を考えてみましょう。 家族は青少年に、自分自身や親族に影響を与える意思決定に参加する機会を与えていますか? 青少年は、日常の家事を通じて、あるいは兄弟姉妹の学業を手伝うといった実質的な方法を通じて、家族に有益な貢献をしていますか?

青年は貢献するために根本的な必要性があります十代の若者は教室の外で他の生徒を助けることができます。 アントニオディアス / Shutterstock.com

学校環境において、生徒は自分の意見が尊重され、提案が考慮されていると感じていますか? 学生リーダーシップや課外活動には、すべての学生に参加の機会を与えるのに十分な枠がありますか?

より広範なコミュニティでは、たとえ大人のそれとは異なっていたとしても、人々は青少年のユニークな貢献を歓迎するに違いありません。 若者に発言権を与える質の高いプログラムは、民族的、経済的に多様な今日の若者が公平に利用できるのでしょうか? いくつかの国家組織 Boys and Girls Clubs of America や 4-H などはそうすることを目指していますが、限られたリソースが大きなハードルとなる可能性があります。

若者の貢献を促進する方法を見つけるのは難しい場合があります。 適切な種類と量について決定を下す必要があり、責任ある大人は青少年ができること、すべきことを制限する必要がある場合があります。 たとえば、学生統治に参加することは前向きなことですが、学業や睡眠を妨げるような過度の職務責任を負うことは有害です。 これらの決定は、各コミュニティの規範や価値観によって異なる可能性があります。 そして、人々は偏狭主義と対峙するために意識的に努力しなければなりません。偏狭主義により、青少年や成人は自分と同じような他者のためにより多くのことを与えたり、尽くしたりする傾向があります。

それにもかかわらず、歴史上、多くの経済が児童や青少年の労働にもはや依存していない現在、青少年を保護したいという当然の願望が、おそらく多くの人々に、しばしば「」と呼ばれる人生の期間における重要な要素を忘れさせています。大人になるための見習い」 青少年は他者に与え、貢献するよう準備されているようです。 私たちが共同して彼らの日常生活の中でもっと多くの機会を見つけることができれば、彼らと私たちのコミュニティは大きな利益を得ることができるでしょう。会話

著者について

アンドリュー・J・フリニ、精神医学・心理学教授、 カリフォルニア大学ロサンゼルス校

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

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