なぜ質の高い幼児は何世代にもわたる

幼児教育プログラムは何世代にもわたる方法で人生の成果に利益をもたらすことができる、と新しい研究は示しています。

1組のコンパニオンペーパーで報告されているように、ランドマーク1960研究に参加した子供の子供たちは、同じ就学前教育プログラムに参加することなく、教育、健康、および雇用の改善を見ました。

「初めて、我々は幼児教育の事例が世代を超えてどのように伝播するかについての実験的証拠を持っています。」

研究者たちは、これは早期教育が持続的な上向きの流動性に貢献し、貧困のサイクルを打破するのに役立つことを示唆していると言います。

シカゴ大学の経済学の著名なサービス教授であるJames Heckmanは、次のように述べています。


インナーセルフ購読グラフィック


より良い教育、より良い健康

後の心理学者David Weikartがミシガン州イプシランティにあるHighScope Perry Preschoolを設計したときに、これらの論文は1962から1967までにもともと行われていた作業をさらに拡張したものです。

123の低所得のアフリカ系アメリカ人の子供たちのサンプルを使って、Weikartとその同僚は、58時間の平日のセッションと公認の公立学校の先生との毎週の2.5時間の家庭訪問を取り入れた充実した就学前の環境に入るためにランダムに1.5個人を割り当てました。

Heckmanの新しい研究は、調査データの分析に基づいています。これは、最初の参加者の約85パーセントを占めています。

非参加者の子供たちと比較すると、ペリー未就学児童の子供たちは、中断せずに高校を修了する可能性が高く(67パーセントから40パーセント)、自営業または自営業である可能性が高かった(59パーセントから42パーセント) ) 彼らはまた、これまで逮捕された可能性はほとんどありませんでした。

最初の参加者は、年齢55前後に実施された生物医学的試験によるとより良い健康を示し、そして彼ら自身の子供が健康であると報告する可能性も高かった。

ユニバーサルプレK以上

新しい調査結果は2つのワーキングペーパーに掲載されています(ペーパー1, ペーパー2Heckmanは、博士研究員のGanesh Karapakulaと共著しました。

Heckmanの研究は、10年前に始まった非営利団体のHighScopeとのコラボレーションから生まれたもので、幼児教育への投資収益率を検証し、将来の世代でも利益を享受し続けることができることを実証しています。

新しい論文は、成功した初期教育プログラムが子供たちと関わり合い、社会的および感情的なスキルを身につけることにかかっているというより多くの証拠を提供する、と彼は言っています。

これらの種類の環境を促進することは、認知の改善を測定しようとするよりも、より良い人生の結果をもたらすことができると彼は言います。

しかし彼の研究は、政策立案者を普遍的なプレKプログラムに向かわせるのではなく、最も必要としていて最も利益をもたらす人々に合わせた介入を設計することであると付け加えています。

「裕福な都市の子供たちがペリープログラムに参加した場合、どのように恩恵を受けることができるかについて直接話すことができるとは思いません」とHeckmanは言います。 「それらの子供たちはすでに大きな恩恵を受けています。 この調査の多くから得られた教訓は、ターゲティングに関するものであることを本当に理解する必要があります。」

情報源: シカゴ大学

関連書籍

at InnerSelfMarketとAmazon