原因と結果:小児および10代のうつ病

S新しい親の60%が、赤ちゃんが就寝時にそれを泣かせることが完全に容認されていると信じています。 これらの両親は、医師、友人、自分の両親、さらには見知らぬ人たちと相談した後、彼らの選択肢に到着します。

幼児が自己慰めの睡眠パターンにacquiescesした後、その後の窮状があります。 子供はすぐに罰は好奇心旺盛で想像力であるための結果である検出します。 彼女は彼女の子供が床から自分自身をプルアップし、家具の上に保持見たとき、親は喜びます。 彼自身の上に立って、子供は毎日より機敏になります。 溺愛親は賞賛と拍手ですべての初期偉業を奨励しています。

いいえ、触れないでください! いいえ、しないでください!

幸せな赤ちゃんが好奇心を抱く商品を手に入れるために十分に自信を持ってきたときに、混乱が始まります。 親は「いいえ、触れないでください! 赤ちゃんが実際にテーブルに到達し、テーブルから物事を引き出すと、彼は実際に不承認に処罰されます。 これは、統合失調症のメッセージが始まるときです。 問題の赤ちゃんは、何が良いか悪いかを理解することができません。 彼はテーブルから面白い何かをつかむことから自分自身を引き上げる行為を分離することはできません。

この子には、すべて学習の問題です。 彼ができることは、現時点では、彼の直近の環境ですべての新しいものを浸しているということです。 したがって、彼の人生で最も重要な人物がメッセージを混ぜ合わせるとき、子供は混乱します。 1分で、親は承認を示します。次の分、その子供は子供と同じ行動を好意的に失います。

親がそうでなければ、一定不承認は、子が親の信頼を失うことになります、すべて破壊可能なオブジェクトは手の届かないところにも配置されている安全な環境で探検する子供を教えることがより適切であろう。 だから、以前のお母さんと彼が呼び出されたときに来ないだろう父は、今、彼は彼の両親に励まさ彼の行動は、罰と悪い感情につながることを認識することを学びました。 この子は賞賛を獲得する方法に関しては不明です。 彼は完全に彼の両親にし、自分自身に自信を欠いている、したがって、境界を理解していません。


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信用の基盤なしで成長していますか?

この子は信頼の基礎なしに育っています。 愛情/拒絶のこのパターンは何年も続くので、彼が4〜5歳になるまでには、その少年は完全に扱いにくいです。 彼の行動は矛盾しており、彼は不適切に行動する。 少年と両親はともかく終わりを告げる。 しかし、子供は大人の欲求不満の正直さを得る。

小さな少年が重度の行動問題と診断されるまで、より多くの罰が続きます。 彼は彼の悪い行為のせいで責められている。 両親がこの状況を真剣に見ていれば、彼らは彼がこのように行動するためにどのように設定したのかを見ることができます。 彼らは息子に不適切な行動を教えました。 彼は彼らが指揮するように行動している。 賞賛を受ける適切な方法を知らずに、彼は否定的な注目を集める方法を選ぶ。

子供が大人のように自分の環境を処理しないことを覚えておくことは重要です。 6か月前のハイチェアで、スプーンや別のアイテムを絶えず卓上から出すと考えてください。 多くの介護者は、大人がアイテムを救助することを期待して、これを何度も何度もやり直している子供が操作していると直ちに判断します。

高台のテーブルに再び置くと、赤ちゃんはそれを捨てます。 通常、子供は笑い、大人がアイテムを取り出すことに興奮しているので、エクササイズを続けることができます。 子供の心に入るよりも、多くの親が自分の視点からこれにアプローチします。 彼らは何度も何度も繰り返して行動することに苛立ちを感じ、子供を叱責するかもしれません。

原因と結果を学びます

実際にここで起こっているのは、赤ちゃんが因果関係を学んでいるということです。 子供は重力の引き込みに魅了され、それが彼が笑って笑っている理由です。 このゲームは、親を怒らせることを目的としたものではありません。 親が十分な活動をしている場合は、その子供をリダイレクトすることが適切です。 さもなければ、子供は学習と探求が不承認となることができるというメッセージを得る。

同様に、幼児は継続的にテーブルに進み、絶え間なくそれが落ちた場合、潜在的に危険なことができた目を引く、脆弱な装飾をつかむしようとします。 親が子供のように考えると、子供が状況を処理する方法を理解する代わりに、その故意やオープン目の本能のための子供を罰するのではなく、より適切であろう。

親は、幼児を別の活動に向け直したり、装飾品を取り除いたりすることによって、より効果的になります。 時間の経過とともにこの行動を繰り返すことで、子供を恥じることなく必要なレッスンが教えられます。 幼児は好奇心を持ちながら好奇心をそそることができます。

親は刑務官ではなく教師である

原因と結果:小児および10代のうつ病その中で、両親はあなたが子供をたたく場合、あなたは従順を教えていない、教師です。 スパンキング提出に子供を打ちます。 子供はオッズは彼に対して積層した場合、従わざるを得ません。 腕力の面では、親が大きいとは常にオーバーパワーと勝利。

親が子供を抱きしめると、彼らは実際にあなたの目的を守るために凶暴な方法を子供に教える。 レッスンはヒットすることです。 子供が自分が望むものが得られないとき、彼は自分が学んだことをエミュレートします。 彼はおもちゃが放棄されていないときに彼の妹に当る。 意見の違いを持つ友人、迷惑である犬。

彼が大人になると、その傾向は強まる。 彼は制御されない妻を打つ怒った夫、または彼の行動を修正する必要があるときに彼の子供に進化するかもしれません。 最も極端な場合、彼は自分の気持ちをコントロールすることができないので、ただの怒りに遭い、友人や家族を殴打したり、殺したりするかもしれません。

虐待的な環境の子供たち

数え切れないほどの子供たちは、矛盾した、虐待的な環境に住んでいて、ADD(注意欠陥障害)と診断されます。 ADHD(注意欠陥多動性障害); OCD(強迫神経症。親は彼らに代わるものではなく、子どもを薬用すると感じている。

医師は、子供の行動を修正するために様々な薬物を処方する。 Luvox、Prozac、Zoloft、Paxit、EffexorおよびRitalinはセロトニン取り込み阻害薬である。 このような薬物療法は、脳内のセロトニンの分解を防ぐことによって機能する。 セロトニンは、健康感をもたらす化合物です。 欠乏症はうつ病、不安、強迫性を引き起こすので、利用可能なセロトニンの回復はこれらの行動をすべて改善する。

ティーンエイジャー、うつ病とトラウマ

専門家は、4人のティーンエイジャーのうち1人に4人がうつ病に苦しんでおり、毎年100万人までの抗うつ薬の処方箋が子供と十代の子供のために書かれていると言います。 残念なことに、薬物乱用の子どもたちは問題の根本には達しないので、問題を解決することはありません。 それは単に一時的なバンド補助剤としての役割を果たすだけです。

研究は、外傷はセロトニンの中止を作成することを示しています。 無視されたり、不合理罰せられるするよりも、新生児のためのより多くの外傷は何だろうか? 矛盾したメッセージを与えることするよりも、赤ちゃんや思春期のためのより多くの外傷は何だろうか?

子供の声が聞こえなくなると、外傷が発生し、怒りが現れます。 悲しいことに、子供または十代の子供がうつ病と診断されると、うつ病のサイクルはしばしば人生を通じて続きます。 脅威は、新たな危機の発生時にその醜い頭を後退させます。

フランチェスカCappucciダイスで:この記事は、著書 "子どもが壊れていると、それらがどのように癒されるのはなぜ壊れた翼は飛ぶことを学ぶことができる"から抜粋したものです。 本を注文するには、下記のフランチェスカに連絡してください。 このメールアドレスは、スパムロボットから保護されています。 アドレスを確認するにはJavaScriptを有効にする必要があります。.

著者について

フランチェスカCappucciダイスFrancesca Cappucci Fordyceは、テレビ、ラジオ、印刷媒体で働いていたジャーナリストです。 彼女はロサンゼルスでABCニュースで10の放送記者として働いていました。 彼女は今、滞在中のお母さんです。 「壊れた人」に成長した「壊れた子供」であるため、彼女は彼女の子供が自分の否定的な特性を継承することを望まないので、彼女の苦痛を癒すことを優先しました。 彼女はgetmusicheard @ earthlink.netに連絡することができます。

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