子供たちがアートを通して自分の気持ちを表現するのを助ける6つの方法

子供たちがアートを通して自分の気持ちを表現するのを助ける6つの方法
創造性を通して、子供たちは世界を理解します。 (Dragos Gontariu / Unsplash)

COVID-19のパンデミックは、多くの点で子供の世界に影響を及ぼしました。 閉鎖と制限のために、彼らは社会的関与と友人のサポートの喪失を経験しました、 学校コミュニティ または拡大家族。 子供たちはウイルスについて、そして安全を保つために何ができるかについて話し合った可能性があり、COVID-19に関するニュース記事にさらされる可能性があります。

子どもたちは、周りに広がる家族の気分に影響を受けます。 変化は生涯を通じて避けられず、子供たちは発達的、生物学的、関係的変数の数に応じて異なる変化を経験します。

子供の頃は、さまざまなレベルの逆境に悩まされることがよくあります。 乳幼児のメンタルヘルス レジリエンスや共感などの合理的な感情的、社会的、認知的および行動的反応を促進するための足場の理解と経験に、大人、通常は愛情のある介護者に依存しています。

パンデミックの子供たちの経験を聞く

子どもたちは芸術や遊びを通して自分の考えや気持ちを表現します。 彼らは創造的なアウトレットに従事します 彼らの経験を共有、ストレスを和らげ、彼らの生活の中で起こっていることを通して働きます。 子どもたちは、困難な、不利な、またはトラウマ的な経験を理解し、口頭で表現し、処理するための発達能力と人生経験を欠いています。

アートはメンタルヘルスを促進し、サポートする方法になり得ます 子供の中で。 子どもたちがアートを作るための育成スペースを作ることは、今特に重要です。

大人が今日の子供たちの未来を想像するとき、私たちがパンデミックの子供たちの経験を聞いて捕らえることが重要です。 これは 研究の焦点 私はグエルフハンバー大学で幼児教育プログラムに取り組んでいます。 この時期に制作された子どもたちのアートを学び、子どもたちの声や視点に耳を傾けていきます。 私たちはあなたを招待します 詳しく知る そして検討する 研究であなたの子供の芸術を共有する.

子供たちがアートを通して自分の気持ちを表現するのを助ける6つの方法
子どもたちは、自分たちの生活の中で起こっていることに取り組むために創造的な手段に従事します。
(ピクセル)

人間関係の重要な役割

愛情深く、安全で、信頼できる環境を提供された子供たちは、通常、発達します 安全、安心、愛情のある関係 彼らの生涯を通して他の人と。

彼らはしばしば人々や状況に疑いの利益を提供し、必要に応じて理解と許しを提供します。 彼らは、自分たちの世界とその中の人々が比較的安全で信頼できることを学びました。 彼らはこれをもたらします 作業モデル 状況や他者との相互作用への世界の。

出会う子供たち ストレス、不安、恐れ、または感情的な調和や理解の欠如の増加 介護者との経験を通じて、恐怖と保護を形成する必要性に基づいた世界のアイデアを開発することがよくあります。 これは、親が子供に可能な限り最高の体験と環境を提供している場合でも当てはまります。

これは、一部、 愛着行動の世代間伝達。 人々は一般的に、親として親になります。 初期の経験は子供の遺伝的構成の一部です: 社会エピジェネティシスト これらを述べています 「肌の下で生きる」体験。 子どもたちは、生涯を通じて幼児期の経験の影響を受けます。

アートを作ることは、子供たちが自分の気持ちや考えを表現するのに役立ちます。 それは彼らに可能性を想像し、彼らの関係と環境に従事しそして回復力を示すための新しい方法を開くことができる代替シナリオを見てそして作成する機会を彼らに提供します。

アートを通して自己表現をサポートするための親のためのヒント

  1. 乱雑になり、恥ずかしがらずに創造性を発揮できる、子供に優しい空間を作りましょう。 紙、クレヨン、粘土、ペンキ、キラキラなどの道具を子供に提供し、自由に探索して作成できるようにします。 テーブルに座って楽しむ子供もいれば、床を楽しむ子供もいます。 スペースが彼らの快適さ、サイズ、創造的なスタイルをサポートしているのであれば、彼らがどのように作成するかは重要ではありません。

  2. 近くにいて、子供の先導に従ってください。 自分で落書きすると、作成中に子供がどれだけ共有するかに驚くかもしれません。 年長の子供やXNUMX代の若者は、独立して働きたいと思うかもしれませんが、引き続き利用できます。 彼らはアイデアを共有したいかもしれません。

  3. 彼らが作成するアートは、識別可能なもののように見える場合とそうでない場合があります。 それがどのように見えるか、またはそれが何かのように見えるかどうかについて心配する必要はありません! 自己表現はそれ自体のために有効です。

  4. 作成したり、実行したりするように子供に圧力をかけないようにしてください。 自己表現は気持ちいいはずです。 ツールとスペースを提供し、それらを表現させます。

  5. 彼らがあなたに彼らの仕事を見せたとき、正のフィードバックを提供してください。 これは彼らの感情の表現であり、彼らが自分自身と世界をどのように見ているかを覚えておいてください。 変更したり「改善」したりしないでください。 「これは美しいです、それについて教えていただけますか?」のような制限のないものから始めて、質問をするかもしれません。 使用されている色について疑問に思うかもしれませんし、それがあなたに生み出す感覚を共有するかもしれません。 それについて共有し、話すことを奨励します。 彼らにプライド、脆弱性、信頼、受け入れを体験させます。

  6. 開かれている。 アートは、感情や愛を表現し、共有するための優れた方法です。 一緒に作成することは、信頼と受容を構築する楽しい経験になる可能性があります。

波線ゲーム

また、小児科医や精神分析医を見つけるかもしれません ドナルドウィンコットの Squiggle Gameの楽しみ。これには、お互いの独自の視点を見ることができ、笑いを誘うという副次的な利点があります。

会話著者について

幼児研究プログラムの責任者であるNikki Martynは、 グエルフ・ハンバー大学

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

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