親や介護者は、子供が年を取るまで性的同意について話すのを待つことがよくあります。 そして、多くの親はしばしば「セックストーク」を完全に去ります。学校が代わりにそれを行うことを望んでいます。 最新のガイダンス 関係と性教育のカリキュラムの下での同意を教えるために、中等学校の終了前にレッスンが提供されるべきであると単に助言します。 これにより、多くの若者が性的に活発になる前に性的同意に関する情報を失う可能性があります。
英国の13,000の11から13へのXNUMXの若者からのレポートは、手をつないだり、キスをしたり、性的接触などの親密な活動が この年齢層の普通。 青年の多くは、12歳までにキスをし、衣服の下でパートナーに触れた、または触れたと報告しました。 しかし、同意についてのレッスンを受けることなく、若い青年は同意なしに性的活動に従事している可能性があります。
進行中の博士課程研究 についての初期の思春期の信念を見ます 性的同意の交渉 性的活動のため。 そして、この年齢層の若者は性的同意を理解しているが、性的強制の状況に同意の理解を適用することは困難であることがわかった。 これは、圧力、策略、脅迫または非物理的な力の結果として発生する性的活動です。
私の研究番組 早くも11年齢では、男の子と女の子の両方が性的行動の性別のステレオタイプを購入します。たとえば、性的活動が起こるかどうかは女の子が決定します。 私の研究では、これらの若者がレイプ文化の構築、特に被害者の非難の構築を支持していることも発見しました。
若者は、恋愛関係に関しては、同意について学ぶだけでなく、ガイダンスを必要としているようです。 私の研究に基づいて、同意について子供たちに教える4つの方法があります。
はいでない場合は、いいえです
すべての性的活動について、口頭で肯定的な同意を毎回使用することを奨励します。 パートナーが同意することを100％で確実にする唯一の方法は、明確な「はい」を受け取ることです。 若者にパートナーと一緒にチェックインすることを思い出させます。 彼らは次のような質問をすることができます：「これでいいですか？」、「私は…？」、「ねえ…」
パートナーの気持ちを再確認するもう1つの方法は、ボディーランゲージと表情をチェックすることです。 彼らのボディーランゲージと表情は彼らが言っていることと一致していますか？ 彼らは動いたり、キスされたり触れられたりしないようにしますか？
拒否を恐れるな
また、拒否について子供と話す必要があります。 若者は拒否を恐れて同意を求めることを恐れて、代わりに「ただそれのために行く」ことを選ぶかもしれません。 相手に不快感を与え、関係を台無しにする可能性があり、攻撃的で危険に思われるよりも、尋ねて「いいえ」と言われる方がよいことを思い出させてください。
また、若い人は、自分の感情を傷つけたくないため、好きな人に「いいえ」と言いたくないと報告することがよくあります。 パートナーに対応する方法を提案します。 たとえば、「私はあなたが好きですが、私は準備ができていません」または「私はしたくない」または「いいえ、まだ」です。 私の研究で出てきたこれらの提案は、若者が拒絶をどのように処理するのが最善であるかについての直接的な意見です。
同意は1回限りの会話ではなく、パートナーとの継続的な対話であることを若者に教えます。 19msa05 /シャッターストック
圧力の力に取り組む
若者にプレッシャーについて話すことも重要です。 これには、パートナーまたはピアからの圧力が含まれる場合があります。 誰かに性的行為に参加させることは決して大丈夫ではないことを伝えます。 これには、その人がそれをしない、罪を犯す、またはtrickすことに対して罪悪感を抱かせることが含まれます。 人がロマンティックまたは性的活動に従事するプレッシャーを感じる場合、同意はありません。これには、性的な画像を送受信するプレッシャーが含まれます（セクスティング）。
若い人たちに、自分の行動や言葉が彼らを不快にさせているかどうかを伝える力を与えます。 さらに、ロマンティックなまたは性的な活動に従事するように誰かに圧力をかけると、その人は人気や「クール」にならず、その代わりにその人は「気味が悪く絶望的」に見えると若者に教える。
ステレオタイプの分解
最後に、少女と性行為に関する神話に挑戦します。具体的には、少女は性行為の発生に対して単独で責任を負います（発生した場合、彼女は「発生させます」）。 幼い頃から、私たちの社会の少女たちは、単に「ノーと言う」や「彼を聞かせてはいけない」といったメッセージで「安全に保つ」ように教えられています。 これらのメッセージを止めることは、何かがうまくいかない場合、それは少女のせいだと示唆します。
さらに挑戦すべき神話は、衣服が同意を示すことができるということです。 確かに、一部の衣服は「セクシー」である可能性がありますが、それはその衣服を着用している人が性的行為に同意している、または軽視されるに値するという意味ではありません。
その場合、子供との「話し合い」をするときに同意のトピックを含めるべきであるだけでなく、進行中の対話を通じて同意について若者に教えるべきであることは明らかです。 これには、境界を認めて尊重することに関する会話と、健全な関係に関する議論を含める必要があります。
若者であっても、両親や介護者にとって同意について話すことは難しい場合があります。なぜなら、誰もが答えをすべて理解できず、大人であっても理解するのが難しいからです。 しかし、次のような評判の良い組織から利用可能な多くの無料のリソースがあります ティーチ同意, 雨 と チャイルドマインド研究所.
著者について
ジェニファー・カサリー、発達心理学の博士号候補、 Teesside University
この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.
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