ソーシャルメディアであなたの子供を恥じる:善か悪?

子育て

ソーシャルメディアであなたの子供を恥じることは物事を悪化させるかもしれない理由ニュージャージー州の母親が息子のクラスに道化師として現れ、学校での行儀の悪さを止めさせる。 少年の校長は、訪問のビデオをオンラインで投稿しました。 ショーンラリーのInstagram

彼がいじめのためにスクールバスから二度中断されたことに対する彼女の罰として、彼が10歳の娘に5マイルの天候で学校に36マイルを歩くことを強制したときMatt Coxは彼が批判されることを知っていた。

「私はあなたの両親がこれに同意するつもりはないことを私は知っています、しかしそれは大丈夫です、私が私の娘にレッスンを教え、彼女をいじめから止めるために正しいことをしているからです。」 Facebookライブビデオ 彼が12月に彼女の罰について投稿した2018。

ビデオはすぐに完成しました 百万回の視聴回数。 いくつかのオンラインのコメントは彼をいじめっ子と呼びましたが、ほとんどのコメントは親、教育者、そして彼の行動を心から支持していた他の人々からのものです。

Coxのビデオは、さまざまな悪行に対する罰として、ソーシャルメディア上で自分の子供を公的に恥じているという両親の緊急の傾向における多くのうちの1つです。 たとえば、最近別の父親が ビデオを投稿しました 彼の息子の手を握って、学校での不正行為に対する罰として、中学校の廊下を通って「カップル」として彼と一緒に歩いていました。

「私はこのようにしてそれを彼に与えなければならない」と彼の息子が試練の間に言ったので、父親は言った。

11月、ニュージャージー州の母親 道化師として服を着た そして彼女の息子の教室を訪れて、クラスで行動したことで彼を恥じました。 少年の校長 - 自分を呼ぶ人 "氏。 ウイルスプリンシパル」 - をアップロード ビデオ Instagramの上の訪問の。 そして3月には、父親が ビデオ 彼の10歳の息子の マイルを走る 彼はまたいじめのためにバスから禁止されていたので雨の中で学校へ。 「ようこそ、「あなたのお父さん2018をもっとよく聴いてください」へと、男性はビデオで視聴者に話します。

これらのビデオを作った両親、そしてそれらを賛美する多くの視聴者は - ビデオが子供の発達を教えて研究する学者として子供たちを鍛錬する効果的な方法を表すと思うかもしれませんが ソーシャルメディアの心理学そうでなければ、証拠は示唆していると思います。

罰が失敗する理由

公の恥を効かせるという考えは、相対的な有効性、あるいはむしろ無効性についての研究に反する。 行動を変える手段として。

著名な広報学者兼作家であるDeidre Golashとして 「処罰に対する訴訟」 それを置く「それがより大きな善を促進するという誤った信念の中で故意に危害を加えることは、悲劇の本質です。」

誰もが同意するわけではありません。 アメリカ刑事訴訟のレビューで、ワシントンDCの米連邦地方裁判所に勤務する弁護士、ローレン・ゴールドマン氏は、刑事処罰として同様の戦術を追求する裁判官の呼びかけを強化するために両親が公的に子供たちを侮辱したことを挙げた。 彼女は、多くの親が「公の恥を言う罰は一般的に 子供たちの行動に良い影響を与えます。」

なぜ行動が悪くなるのか

問題はそれが実際に裏目に出る可能性があるということです。 「厳しい子育て」 身体的攻撃、心理的攻撃、屈辱、子供の叫び、脅迫などがあり、特に問題となります。 懲罰的な結果 憤り、復讐、反抗、そして後退の感情を育てることができます。 子供たちは行動を変えるのではなく単に行動を隠すかもしれません。 調査によると、両親による過酷な規律は著しく 行動上の問題のリスクを高める 子供インチ

上記のソーシャルメディアビデオの両親は誰も子供を襲ったことを記録していませんでした。 にリンク 薬物乱用および精神障害。 しかし、彼らは皆、子供たちを公的に屈辱的にしていました。これは過酷な子育ての別の形です。 アメリカ精神医学アカデミーと法律に掲載された研究は、「深刻な屈辱に苦しむことは、 プランジ個人 大うつ病、自殺状態、重度の不安状態へ。

両親は、いつ、どのようにして自分の子供を訓練するかについて正しく心配しています。 ソーシャルメディアプラットフォームは 役立つ機会を提供する 子育てのアドバイスを共有し、他の人から学ぶために。 しかし、教育と学習の過程で、親の中には、子供にどのような影響を与える可能性があるのか​​ということをあまり考えずに、子育てのテクニックを検証しようとしているようです。

As ジョン・ロンソンこの本の著者だからあなたは公に恥じられてきた言い換えれば、公的懲罰的恥辱は歴史的に自尊心を破壊し、個人の命を台無しにすることができる残酷な罰であると考えられてきた。 ソーシャルメディアは、社会的な恥をかくために利用できる群衆のサイズを指数関数的に大きくし、群衆の動態はしばしば残酷であると彼は付け加えた。

この形態の罰は、本質的には親のものに等しい ネットいじめ、その永続性のために特に有害です。 ビデオがオンラインで投稿されると、ビデオはそれ自体の寿命を迎えるので、保護者は状況の管理を失う可能性があります。

代替案を探す

子供たちをオンラインで侮辱するよりも、懲戒処分にはより効果的で優しいアプローチがあります。 親教育者であるJane Nelsonは、 自然の影響「大人の干渉なしに自然に起こることは何でも」行動を形作ることにおける処罰よりもはるかに効果的です。 安全で合理的​​な自然の帰結がないときは、Nelsonは 論理的な結果 代わりに。 これらの結果は、子供と大人の観点から合理的であると見なされ、問題行動と明らかに関連しており、恥や痛みなしに敬意を持ってしっかりと補強されています。

その意図が苦しみ、屈辱または精神的な危害を加えることではない限り、学校への散歩やジョギングはスクールバスから中断されることへの優れた論理的結果であるかもしれません。 実際には処罰された行動をモデル化している可能性があるビデオや公共の恥じらいは必要ありません。会話

著者について

ブライアン・エドワード・キングホーン、教育財団助教授、 マーシャル大学

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

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