家族が動いて、高校生が苦しむかもしれない

家族が動いて、高校生が苦しむかもしれない十代の若者たちは、動くのに最も傷つきやすいかもしれません。 Matthew Hurst、CC BY-SA

住宅の移動性は、 現代アメリカ社会。 ポリシー モビリティを奨励する 貧しい地域に住む低所得者家族の成果を向上させる方法として

多くの家族は、さまざまな理由から子供の生涯にわたって移動します。 しかし、家族の移動に伴う子供の教育への影響はどうですか?

学生のための重要な発達のマイルストーン - 最近の調査研究では、私たちの研究チームは、青年期に移動する高校卒業に影響を与えているかどうかを調べました。 私たちの 調査結果 直感に打ち勝ち、逆になります。より良い地区にも移動することは、高校卒業証書を受け取る可能性が低いことと関連しています。

誰が動いて、なぜですか?

私たちのデータは、 青年期健康全国縦断調査(健康増進)1994の初期の青年期から2008の初期の成人期までの十代の若者が続きました。

私たちは家族の5.6%が一度移動したことを発見し、2.2%は2年以内に2回以上移動しました。

私たちはまず、家族と周辺の特定の特性と、移動する可能性との間の関連を探った。

「ムーバー」は興味深く、期待される特性を示しました。

前年に学校から中断され、近隣障害を経験した高齢の10代の家族が移動した可能性が高かった。 しかし、離婚家族から来た十代は、はるかに多くの移動を経験する最も高い可能性を持っていました。

仲間と比較して、離婚の家族にあった私たちの研究では子供たちが一度に移動したと4倍以上高かった、と 以上10倍可能性が高いとして 研究の最初の2年間以内に2回移動したします。

しかし、一般的には、親の教育のレベルが高く、社会的結束度が高い地域に住んでいるより豊かな家庭からの十代の若者は、移動を経験する可能性は低いです。 両親が教育を受けている子供は、50%が1回の移動を経験する確率が低く、66%は1回以上の移動を経験する可能性が低い。

さらに、私たちは、彼らの現在の近所と彼らが移住した近所の質について、彼らの意見で動いた家族(全国に分布している7,285の青年を含むサンプル)に尋ねました。 家族は近隣障害を評価し、逆に近所の社会的結束を評価するよう求められた。

調査参加者の住所があるため、所得、雇用、貧困、および高校卒業証書なしで25年以上の個人の割合に基づいて、地域を分類するために国勢調査データを使用することができました。

国勢調査データと参加者の意見の組み合わせによって、私たちは家族が残していた地域と、彼らはにセトリングされたものを特徴づけることができました。

家族がに関して、より良い住宅ショー同様の結果に移動する政策実験の結果 学生の教育成果。 より良い近所に移動するが、生徒のテストの点数を増加させることが仮定されています、 これはそのようには示されていない。 これは特に、移動のトラウマに特に罹患しやすい青少年に当てはまります。

移動手段ハーツ

次に、高等学校の卒業証書を受け取る可能性がある移動(あらゆるタイプの近所への移動)との関連性について検討しました。

移動を経験した10代の若者は、初期の青年期に移動しなかった人の半分であり、成人初期の高校卒業証書を受け取った可能性が高いことがわかりました。

また、1回の移動を経験した青少年は、高校を修了する確率が62%であり、複数回移動した場合の完了確率は60%です。

私たちはこれらの結果に興味を持っていたので、より豊かな地域への移動が違いを生むかどうかを分析することにしました。

そこで、動きを3つのタイプに分けました:下向き(貧しい地域へ)、並行(貧しい地域へ)、上向き(それほど貧弱でない地域へ)。

移動のタイプは問題ではないことが判明しました。高等学校の卒業証書を受け取る可能性は低いですが、 種類にかかわらず 近所の

私たちの結果は、それ自体で移動することは、受け入れる近隣の質に関係なく存在するプロセスに関連したトラウマを持つかもしれないという考え方を指しています。

当社は、多くの場合、移動で発生する学校の変更、などの他の基礎となるメカニズムは、同様の結果に影響を与えることができることを認識します。

それにもかかわらず、分析で見つかったパターンや連想は、私たちをすべて一時停止させるはずです。 実際には、子供たちのために動くことは難しいかもしれません。

_Molly MetzgerとPatrick Fowlerは、ジョージ・ウォーレン・ブラウン・ソーシャルワーク・スクールの助教授をセントルイスのワシントン大学で助けてくれました。 _

著者について会話会話

Constance Lindsay、アメリカ大学の教授講師。 彼女の論文の研究は、様々な文脈が青年の成果に与える影響に焦点を当て、成果の格差を埋めることに焦点を合わせました。

Courtney Anderson、ジョージア州立大学法学部助教授。 研究は手頃な価格の住宅を維持し、健康問題を悪化させる低所得および少数民族の相違を根絶することに焦点を当てています。

この記事は、最初に公開された 会話。 読む 原著.


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