失敗はどのように子供の回復力を築くのに役立つか

失敗はどのように子供の回復力を築くのに役立つかバブルラッピングの子供たちは動作しません。 彼らは人生でそれに必然的に直面するときそれを克服する方法を知るために、彼らは穏やかな逆境を経験する必要があります。 (シャッターストック)

両親が伝えられるところでは彼らの子供たちが最も多くの人々に入場するために支払ったとされる大学の不正行為スキャンダルの最近のニュースで アメリカの名門高等教育機関子供たちが成功するために両親が取るであろう極端な、そして違法な措置にも注目が集まっています。

子どもたちを悪い経験や失敗から守るための子育てのトレンドは、決して新しいものではありません。 「ヘリコプターの子育て」という概念は、1980に登場し、過度に不安な両親を表現しています。 子供の上にマウスをのせる それらを安全に保つために。

第二子育ての傾向と呼ばれる 「集中的な子育て」 子供たちの活動と幸福に前例のない量の時間とお金を費やす - 彼らが人生で最高のスタートを迎えることを確実にするために。

最近になって、 「除雪機」または「ブルドーザー」 子育てとは、米国の大学入学スキャンダルにおける両親への申し立てのように、子供の将来に焦点を絞り、子供の成功への障壁を排除するために何でもする親を表します。

最終的に、これらの子育てスタイルの目標は、けが、苦痛、失敗または困難な生活経験への子供の曝露を減らすことです。 しかし、結局、これは子供たちを助けますか、それとも妨げますか? 彼らが逆境を経験しないならば、どうして彼らは人生でそれに必然的に直面するときどのようにそれを克服するかを知るでしょうか?

バブルラッピングの子供たちは動作しません

研究によると、ヘリコプターやブルドーザースタイルの子育ては、子供や青少年の転帰不良に関連しています。 精神的な問題低い人生の満足度.

ヘリコプターとブルドーザーの両親の子供たちも回復力が低いことが示されています。 例えば、彼らはいくつかを開発していないようです 問題を独自に解決するために必要な対処スキル.

失敗はどのように子供の回復力を築くのに役立つかカリフォルニア大学バークレー校は、米国の大学入学スキャンダルに関連する2つのカリフォルニア大学キャンパスのうちの1つです。 (シャッターストック)

両親をヘリコプター両親と見なした大学生 成功する能力に対する自信の低下.

それとは対照的に、自分の視点を尊重し、独立した問題解決を促進することによって子供の自治を支援する両親は、 学術的に良く、精神的健康が良い そして幸福。

子供が失敗するとき、それは自信を構築します

レジリエンスは、 人生の課題から立ち直る能力 または困難であり、時間の経過とともに学び、育成される特性です。 定義上、子供はそれを克服することを学ぶために逆境を経験する必要があります。

子供たちは、彼らが家族、学校、そして地域社会の中で支えとなる関係や経験を頼りにして、小さな問題や問題をうまく乗り越えるために必要なスキルを身につけるのを助けます。 これらが存在するとき、課題を克服することまたは「跳ね返る」ことはするのがより簡単です。

子供たちが経験できる逆境の種類 軽度から重度までさまざま。 子供たちにとって、穏やかな形の逆境には、新しい学校やキャンプに行くこと、または新しい人に会うことが含まれます。 中程度のストレスには、自然災害や最愛の人を失うことなど、より深刻なイベントが含まれることがあります。 激しいストレスや 毒性ストレス 虐待や無視を含みます。

もちろん、私たちは可能な限り中等度から重度のストレスから子供を守り、保護したいと考えています。 研究のように高レベルの逆境を経験していることは明らかです 子供の頃の虐待と放置 は、 健康と発達の悪さ.

失敗はどのように子供の回復力を築くのに役立つか遊び場の構造から大学入試まで - 子供たちは自分で物事を試し、危険を冒し、そして時々失敗することを学ぶ必要があります。 (シャッターストック)

しかし、ゲームを失ったり、活動に失敗したり、テストに失敗したり、何か新しいことを学ぶのに苦労したりするなど、日常的な小さな問題は何でしょうか。 これらは私たちの子供たちが経験し、私たちの助けを借りて、克服することを学ぶことを可能にするために私たちが必要とする種類のストレスです。 研究はこれを示しています 回復力を発揮する能力を強化する.

子供の回復力を促進するためのヒント

  1. 一人で問題に取り組もうとするのではなく、彼らが助けを必要とするとき彼らがあなたに手を差し伸べるのが安全であると感じる、あなたの子供との愛情のある、前向きな関係を育みます。

  2. あなたの子供が彼らの家族や地域社会で支援的で思いやりのある他の関係を築くのを手伝ってください。 大家族、近所の人、コーチ、教師、友人との健全な関係は、軽度から中等度、そして中等度から子供を守るのに役立ちます。 厳しい形の逆境.

  3. 問題解決をモデル化してサポートします。 私たちの最初の本能は、しばしば私たちの子供の問題を解決または修正するために飛び込むことです。 代わりに、後退し、プロセスに集中し、あなたの子供が彼らの問題に対するいくつかの解決策を見つけるのを助けるようにしてください。 最善の解決策と思われるものを選択してもらい、それを実装したら、どのようにしてそれがうまくいったと思い、次に何が違うのかを尋ねます。

  4. 子供たちが自分たちの快適ゾーンから抜け出す、または新しいスキルを身に付けるような課外活動に参加するよう子供たちに勧めます。 これは子供たちには少しストレスがありますが、その過程でサポートされながら、何か新しいことを試して経験から学ぶ機会を子供たちに与えます。

  5. ハードワークと持続性のために正直にそれらを賞賛することによってあなたの子供が自信を発展させるのを助けます。 結果ではなくプロセスに報酬を与えます。

滞在期間の長さによって発生する 親と教師のためのアメリカ心理学会レジリエンスガイド さらなる背景とヒントを提供します。会話

著者について

ニコールラシーン博士研究員 カルガリー大学 カナダのアルバータ州立小児科病院研究所のOwerko Centreの小児発達の決定要因に関する研究助手、シェリー・マディガン カルガリー大学

この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.

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