それは時間だなぜ世界はウィキペディアを抱か

「ウィキペディアには決してリンクしていないことに注意してください。」とThe Conversation Africaの記事に関するメールを読んでください。 私は驚いていない。 同じ感情は多くのコースの文書で表現されています 大学 そして学校。

Wikipediaは、コンテンツリソースの妨害であり、受け入れがたい信頼できない情報源とみなされることがよくあります。 それは 批評 真実、半分の真理、そしていくつかの偽りのミッシュマッシュとして」

しかし、2005では、 自然 Wikipediaの精度をBritannica百科事典と比較した研究を行った。 その結果、Wikipediaの平均記事には4つの誤りがあり、Britannicaの平均記事には3つの誤りがあった。 もっと 最近の研究 あれを見つけた:

ウィキペディアは、精度、参考文献、全体的な判断の観点から、このサンプルでは百科事典ブリタニカに対してうまくいきました。

百科事典ブリタニカ 強く反応した 最初の研究に。 2012では、244年後、それはそのを印刷停止しました 有名な印刷版.


インナーセルフ購読グラフィック


これらの研究について重要なことは、Wikipediaの正確率ではありません。 むしろ、すべてのコンテンツにエラーが含まれていることがわかっています。

シフトテクノロジー

テクノロジーは、私たちが知識を文書化し、共有し、アクセスする方法を変えました。 最初 来ました 口頭学習とコミュニケーションからテキストへの移行。 これは、知識が記録されて伝達される前に注意深く考えられることを意味していました。 一度記録されると、発信者が存在しないにもかかわらず評価され、議論される可能性がある。 これにより、コンテンツが記録される前に正しいことが必要になりました。

そうして 印刷機 開発された。 これで、書かれたコンテンツはほとんど複製せずに共有することができました。 間違いはより多くの観客によって見られるので、もう一度正確さが重要になった。 校正者の仕事は、間違いを防ぐために開発されたものでもあります。

次の大きな前進は、コンピュータの開発でした。 現在、記録されたコンテンツは、事実の後に変更することができます。これは紙ベースのコンテンツからの重要な変更です。 Microsoft Officeのようなオフィススイートで人気のあるワードプロセッサは、一般的なツールになりました。 テキストをカットアンドペーストしたり、単語を挿入、削除または変更したり、追加したコンテンツを追加することができます。 校正はまだ必要でしたが、もはや重要ではありませんでした。 結局のところ、コンテンツはプロセスのどの時点でも変更することができます。

どのワープロが書いていたのか、インターネットは印刷するようになった。 今では初めてコンテンツをデジタルで記録できるだけでなく、コストや制限なしでほとんど共有することができます。 数十億のWebサイトにまたがってコンテンツが爆発的に増加していることが証言されています。

私たちはいつも訂正しています

WikipediaとBritannica百科事典との比較研究では、印刷されたコンテンツでさえ誤りがあります。 しかし、デジタルメディアの前では、フィードバックループがはるかに遅く、明らかではないため、コンテンツが正しいとみなしました。 これらの百科事典の誤りは、後の版で修正されました。そして、新しい版が導入され、別の版で修正されなければなりません。

アカデミアでは、公表された研究は最終的に読まれ、批評されるだろう。 以前は正しいと思われたことを改善した新しい研究が始まりました。

メタレベルでの私たちの科学的な開発と執筆はすべて本質的に巨大であり ウィキ 経験。 コンテンツは進化し、人々が読み、それに追加するように改善されます。 だからウィキ型のための私たちの軽蔑は、スペースを修正することは基本的に私たちは何世紀にもわたって行ってきたプロセスの拒絶です。 主な違いは、今の補正サイクルがはるかに高速であり、多くのより多くの人々が入力を持っているということです。

コンテンツから会話へ

私はこの記事を私の現代技術から生まれたプロセスとして書いてきました。 文法や正確なフレーズを気にせずにドラフトを書いたのは、私が後でそれに戻ることがわかっていたからです。 最も重要なのは、アイデアや議論の取り込みでした。 これらは部分的にしか形成されておらず、それぞれの読書の後にいくつかが加えられ、他は捨てられた。

ピースが完成するまで矯正のプロセスが続きました。 完全ではありますが、正しくはありません。これは、それが私たちが続行するときに訂正している会話のもう一つの声であるためです。 これは確かに間違っているが、改善を続けたいという願望の中にあるコンテンツで満たされた声のウィキです。

コンテンツの概念を変える必要があります。 私たちは "正しい"という考え方を変える必要があります。 すべてがベータ版である時代を受け入れる必要があります。 すべてが訂正しています。 すべてが会話中です。 ウィキペディアは、このような空間の究極の標本です。 既に、 先生が見せている 一度私たちの視点を変えれば、それが学習の道具としてどのくらい効果的になるかということです。 それは完璧な錯覚を打ち砕き、創造性と批判的思考を奨励します。

学生(および作家)がこれらの最新のデジタル空間を使用することを禁止しようとする私たちの試みは、必然的に失敗するでしょう。 そして、その間に、盲目のコンテンツ消費ではなく、会話に参加する機会を奪ってしまいます。 会話を続けましょう。

著者について会話

ブレットクレイグCraig Blewettは、クワズールナタール大学の教育工学の上級講師です。 彼の焦点は、ソーシャルメディアの使用と、それが教育、ビジネス、社会に与える影響です。 私は現在、教育の未来の未知の海をナビゲートしようとして、適切なデジタル教育法の開発を研究しています。

この記事は、最初に公開された 会話。 読む 原著.

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