2014年の時点で26万を超える猫の動画がYouTubeに投稿されており、総再生回数は約XNUMX億回に上ります。 shutterstock.comから
かわいい猫の動画を見たり、オンラインの写真を見たりしても、時間の無駄にはなりません。 新しい研究により、そうすることでエネルギーレベルが向上し、幸福感が高まることがわかりました。
ジャーナルに掲載されました 人間行動におけるコンピュータ この研究は、インターネットの猫を見ることがデジタルペット療法やストレス解消のXNUMXつの形として使用できることさえ示唆しています。
インターネットのデータによると、2014年の時点で26万の猫の動画がYouTubeに投稿されており、合計で約XNUMX億回再生されています。 グランピーキャットやリルバブなどの有名人の猫もソーシャルメディアに登場し、大勢のフォロワーを獲得しています。
このポップカルチャー現象は、インディアナ大学メディアスクールのJessica Gall Myrick助教授にオンライン猫の愛の高まりの背後にある動機を探究するよう「強制」しました。
彼女は、先延ばしのオンライン猫の視聴に従事しているユーザーのタイプに存在する特徴と、この活動が感情状態に及ぼす潜在的な影響を見つけることに着手しました。
「一部の人々は、オンラインの猫のビデオを見ることは学術研究にとって十分に深刻なトピックではないと思うかもしれませんが、実際、それは今日のインターネットの最も人気のある用途のXNUMXつです」とMyrick助教授は言った。
「インターネットが個人として、そして社会に与える影響をよりよく理解したいのであれば、研究者はもはやインターネットの猫を無視することはできません。」
研究者は、アンケートを共有するFacebookユーザーを通じて、「スノーボール」手法で配布されたアンケートを使用してデータを収集しました。
この方法は、有名人の猫のリル・ブブのFacebookページで共有されたおかげで、ほぼ7,000人の参加者を獲得しました。
XNUMX分間の調査では、過去と現在のペットの所有権を含む詳細を提供し、猫か犬かを説明し、恥ずかしさのレベルを評価するよう参加者に求めました-事前の調査に基づく必要な調査 研究 それは内向性をより頻繁なインターネット使用に結びつけました。
参加者の約36％は自分を「猫の人」と表現し、約60％は猫と犬の両方が好きだと答えました。
ペットとの時間を過ごすことで人々の気分と幸福感が向上することを示したいくつかの有名な研究を参考にすると、この研究では、インターネットの猫を見ると、否定的な感情は低く、肯定的な感情は高いことがわかりました。
UNSWの心理学講師のLisa Williams氏は、当初「ふわふわした」研究のように見えるかもしれないものは、一部の人が考えているよりも「はるかに多くの歯」を持っていたと述べました。
「それは非常に賢い研究です。 研究者はいくつかの有名な理論を使用して、猫のビデオを見たときの感情的な結果を調査している理由を裏付けていると思います。」
フリンダース大学オーウェンチャーチの心理学博士研究員は、これは重要かつタイムリーな研究であると述べました。
「インターネット上の猫は、私たちが自分のために作成し、現在占有している世界の一部です。心理学者が心理学の世界の一部であることが明らかな現象を研究しないことは、心理学者の限界だと思います。」
「これが潜在的にデジタルペット療法であるという著者の提案は、非常に正確で、作成するのに非常に賢明なリンクです」と彼は付け加えました。
調査では、現在または過去の猫の飼い主であった人々がインターネット猫を頻繁に視聴したことが示されました。 また、恥ずかしがり屋で心地よいと評価された人は、オンラインで猫を見るのに多くの時間を費やしたことも示しています。
感情的に安定していると評価された参加者は、インターネット猫のコンテンツに費やす時間を短縮しました。 しかし、外向性、良心性、経験への開放性、または幸福との有意な関連はありませんでした。
マイリック教授はまた、オンラインで猫を強迫的に見ていることに関連する罪悪感と楽しさとの間の相互関係を探求した。 先延ばし、罪悪感、幸福、そして楽しさを結びつける概念モデルのテスト。
「YouTubeで猫の動画を先延ばしに見たり、仕事をしている最中だったりしても、感情的な見返りは、実際に人々が難しい仕事に取り組むのを助けるかもしれません」とMyrick教授は語った。
この研究で指摘された制限は、使用されたサンプルが無作為ではなく、主に女性と猫に親和性のある女性からなることでした。
リサ・A・ウィリアムズは、猫のビデオは猫が好きな人にとっては便利なツールかもしれないが、ヤマアラシになりやすい人は猫のビデオよりもヤマアラシのビデオを見る楽しみを見つけるかもしれないと指摘した。
著者について
Sasha Petrova、セクションエディター：教育、 会話
この記事はから再公開されます 会話 クリエイティブコモンズライセンスの下で 読む 原著.
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