図書館はインターネット時代にその有用性を失ってしまったのか? あなたは驚かれるだろう

米国の高等教育機関や米国の地方自治体は、費用を削減し、制度の不備や痛みをほとんど感じない費用を制度的または政府の元帳から排除するという特別なプレッシャーを受けています。

このような政治情勢の中で、学術図書館や公共図書館は 危険にさらされているかもしれない。 インターネット上に膨大な量の情報 (その多くは無料) が存在することは、図書館がその有用性を超えて存続していることを示唆しているかもしれません。

しかし、それはありますか? 数字はまったく異なる物語を語ります。

アメリカ人が自分たちはそうだとしているという調査結果にもかかわらず、 公共図書館の利用を減らす、図書館によって報告された使用数はその逆を示しています。

若干の上昇傾向

過去 XNUMX 年間、 米国の公共図書館の総数はわずかに増加 – 8,921 年の 1994 件から 9,082 年には 2012 件まで少しずつ増加しました (2.14% 増加)。 同じ期間に、データは次のことも示しています。 米国の公共図書館の利用が増加した 同様に。

ここでは、発行部数(図書館利用者に貸し出された書籍やその他のアイテム)と公共図書館への年間訪問数に関するデータから明らかになったものを示します。


インナーセルフ購読グラフィック


米国の公共図書館から借りられる書籍やその他の資料の数は、6.5 年の一人当たり 1993 冊から、8.0 年には一人当たり 2012 冊に増加しました (23% 増加)。 同じ期間に、米国の公共図書館の訪問数は 22.5% 増加しました。

公共図書館の利用状況で主に減少したのは、図書館利用者が参考図書館員に質問した回数で、18年から1993年にかけて2012パーセント減少した。

米国の公共図書館の人気は、少なくともウェブが一般的な言葉になる (ましてや家庭の必需品になる) 前と同じくらい強いようです。

電子書籍の台頭

学術図書館の場合、データはさらに混在しています。 米国の学術図書館における物理的資料(書籍、DVD など)の流通は順調に進んでいます。 ウェブ時代を通して着実に衰退, 29 年から 1997 年にかけて 2011% 減少しました。

さらに言えば、同じ期間および同じ学術図書館間で、フルタイムの学生 XNUMX 人あたりの年間発行部数 (書籍、DVD など) が変化します。 発行部数が 20 部から 10 部に減少しました (50% 減少).

現在、学生が自分で選んだ電子機器を介して入手できる膨大な量の学術情報(その大部分は学術図書館の予算で購入されたもの)を考えれば、流通する書籍の数が減っていることは驚くべきことではありません。

電子学術ジャーナルは、 印刷フォーマットの前身は廃止される、完全に絶滅したわけではないにしても、電子書籍はますます豊富になりました。

2012 年、米国の学術図書館は共同で 電子書籍 252,599,161 冊。 これは、約 XNUMX 年間にわたって、米国の学術図書館が電子書籍を取得したことを意味します。 全体の約XNUMX分のXNUMXに相当 1638 年 (ハーバード大学が現在の米国に最初の学術図書館を設立した年) 以来、同じ図書館が収集した物理的な書籍、製本された古いジャーナル、政府文書、その他の紙資料の数。

電子書籍は種類が豊富なだけでなく、(使いやすさにいくつかの欠点があるにもかかわらず) 学術ユーザーに人気があります。 たとえば、著者に提供されたデータによると、カリフォルニア大学サンディエゴ校が、人気のある JSTOR インターフェイスを通じて学生や教員が利用できる学術電子書籍のコレクションを作成したところ、その使用数が驚異的であることが判明しました。

11,992 年弱で、UCSD の学生と教員は 59,120 冊の JSTOR 電子書籍を使用し、閲覧回数は 34,258 回、ダウンロード数は 3,100 回に達しました。 ユーザーの需要に応えて、UCSD 図書館は JSTOR 経由で提供される XNUMX 以上のタイトルを完全購入し、これらの電子書籍を UCSD 図書館コレクションの永久的な一部にしました。

百科事典を必要とする人は誰ですか?

発行部数と同様に、米国の学術図書館の図書館員に尋ねられる参考質問には、 急激な衰退を経験した – 現在は年間 56,000,000 万件で、28.4 年前から 16% 減少しています。 米国最大の 60 の学術図書館の平均数は、 から削除された参照トランザクション 6,056 年には 1994 週間あたり 1,294 件でしたが、2012 年には 79 件になりました (XNUMX% 減少)。

リファレンストランザクションの減少の背後にはそれほど謎はありません。 1990 年に私が初めて学術参考図書館員として働き始めたとき、次のような参考文献に手を出さない日はほとんどありませんでした。 評価された場所年鑑, 米国の統計要旨 & マイクロフィッシュ上の大学カタログ 参考質問に答えるため。

今日、学生はデジタルで情報にアクセスしています。 スマートフォンの Google アプリを使用すると、学生は、これまで図書館が所有するアナログの参考資料でしか見つけられなかった情報を検索できるようになります。 そして、その古い参考軍馬については、印刷された百科事典 – ブリタニカ 2010年に最終セットを量産.

対面でのレファレンスサービスの減少にさらに寄与しているのは、学生がインターネットを通じて大学図書館員に相談できることが増えているという事実である。

2012 年までに、米国の学術図書館の 77 パーセントが リファレンスサービスの提供 電子メールまたはウェブチャット経由で。 現在、400 を超える学術図書館が、会員として XNUMX 時間チャットベースのレファレンス サービスを提供しています。 OCLC の 24 時間年中無休のリファレンス協同組合、共有テクノロジー サービスを提供する世界的な図書館協同組合です。

上記の数字だけを考えると、性急な結論は、すべてがオンラインになり、もはや学術図書館を利用する人はいない、ということのように思われます。

しかし、それほど速い。

発行部数と参照トランザクション数が低迷しているにもかかわらず、データは実際に学術図書館に足を踏み入れる人の数が着実に増加していることを示しています。

米国最大の 60 の学術図書館の週ごとの累積ゲート数は、以前から 39% 近く増加しました。 2000 〜へ 2012。 米国のすべての高等教育機関の図書館入館者数データは、前年度と同様の (38%) 増加を示しています。 1998 〜へ 2012.

それでは、学生が印刷物コレクションにアクセスしたり参考資料の質問をしたりするために学術図書館に行かないのであれば、そもそもなぜ彼らは行くのでしょうか?

学術図書館の魅力

学術図書館が今日の学生のニーズを満たすために積極的に改革を行っているため、学生が学術図書館に足を運んでいると私は考えています。

学術図書館の面積は ますます変換されつつある 印刷された書籍を保管するスペースから、学生が勉強、共同作業、学習、そしてもちろん交流するためのスペースまで。

大学図書館は、騒がしく気が散る世界で最後の静けさの避難所を提供することに加えて、長年の飲食禁止を緩和(または撤廃)し、24時間7日学習スペースを提供し、一般的に自分自身を再現するなど、学生に優しい措置を講じてきました。冷酷で厳しいものではなく、快適でフレンドリーであること。

先進的な学術図書館がどのように学生を惹きつけているかの例は次のとおりです。

グランドバレー州立大学図書館のナレッジマーケット 学生にピアコンサルテーションサービスを提供する 研究、執筆、講演、グラフィックデザイン、定量的データの分析などに。 多くの専門スペースの中でも、図書館にはメディアの準備、デジタル コラボレーション、プレゼンテーションの練習に特化した部屋があります。

ノースカロライナ州立大学 (NCSU) の図書館では、次のようなサービスを提供しています。 メーカースペースエリア ここでは、学生はエレクトロニクス、3D プリンティングとスキャン、切断とフライス加工、ウェアラブルの作成、モノのインターネットへのオブジェクトの接続を実践的に練習します。 さらに、NCSU の学生はキャンパス図書館を訪れ、デジタル メディア ラボ、メディア プロダクション スタジオ、音楽練習室、ビジュアライゼーション スペース、プレゼンテーション ルームなどの専門スペースを利用することができます。

  オハイオ州立大学図書館リサーチ コモンズ ライティング センターだけでなく、著作権、データ管理計画、資金提供の機会、人間を対象とした研究に関する相談サービスも提供しています。 図書館内の専門スペースには、会議室およびプロジェクト室、デジタル視覚化およびブレインストーミング室、談話室および教室スペースが含まれます。

ライブラリの再考

図書館を再考する際に本の枠を超えて考えることで、学術図書館員は長年にわたる学習の伝統に背を向けるのではなく、その伝統に加え、その伝統をさらに広げています。 カールトン大学名誉図書館員サム・デマス氏の言葉:

数世代にわたり、学術図書館員は主に、情報、印刷物、そしてその後のデジタルへのポータルとしての図書館の建物の役割に専念してきました。 近年、私たちは図書館が基本的に人々、つまり人々がどのように学び、どのように情報を利用し、学習コミュニティの生活にどのように参加するのかを重視しているという事実に再認識しました。 その結果、私たちは学習、文化、知的コミュニティの機関としての図書館の歴史的な役割の一部を復元しようとする図書館の設計を始めています。

公立であろうと学術であろうと、非常に重要な役割を果たすことができる図書館は、その有用性を超えて存続することはありません。

著者について会話

ドナルド・A・バークレー、大学図書館副司書、 カリフォルニア大学、マーセド

この記事は、最初に公開された 会話。 読む 原著.\

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