ウクライナの侵略について子供たちと話す方法-InnerSelf.com

: By ニコール・ラシーン、カルガリー大学他

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Trauma3の時代の子育て1
25月XNUMX日、ウクライナからルーマニアのシレトに国境を越えた後、女性が子供を抱きかかえています。ウクライナと国境を接するルーマニアでは、ロシアの侵略から逃れる難民の流入が見られます。（AP写真/アンドレア・アレクサンドル）

2022年の初めの数か月には、すでにいくつかの悲惨な世界の出来事が含まれていました。進行中から COVID-19パンデミック, ワクチンの義務とCOVID-19の制限に抗議する、ロシアのウクライナ侵攻 —世界中の個人や家族の心を圧迫することがたくさんあります。

あなたが親、祖父母、教師、または教育者である場合、あなたは自問するかもしれません：私はこれらの世界の出来事について子供たちと話すべきですか？児童心理学者と親の両方として、私たちはこの質問にも取り組んできました。このような時代に、子供たちとこれらの問題について話し合うかどうかを知るのは難しいかもしれません。話し合う場合、どのように話し合うべきでしょうか。

世界が課題や危機を乗り越えているので、子供たちが情報に基づいた思慮深い世界市民として成長できるように、子供たちとオープンで正直な話し合いをする方法の青写真が必要です。ここでは、子供たちとのウクライナの侵略についての会話に参加するためのいくつかのアイデアと、年齢と成熟度に基づいて子供たちを調整する方法を提供します。

ウクライナでの戦争について子供たちと話す3つの理由

子供たちが起こりうる難しい感情を処理するのを助けるために。不安や警戒心の高まりを阻止するために、詳細な議論を避けるのは良い考えのように思えるかもしれませんが、証拠が示唆するストレスの多い出来事について協力的な議論をすることで、実際に苦痛を減らすことができます。「飼いならすために名前を付ける」のが最善です。より表現力豊かな家族の子供たちより少ない脅威を知覚するストレッサーに関連しています。これらの会話をすることはあなたの子供が彼らがどのように感じているかもしれないかを理解するのを助けそして安心を提供する機会をあなたに提供します。
誤った情報と戦うため。 ニュースやメディアへのユビキタスアクセスのこの時代において、子供やXNUMX代の若者は、ウクライナの侵略に関するある種の情報（写真、ビデオクリップ、ニュース）にすでにさらされている可能性があります。残念ながら、誤報の急増 & 意図的な偽情報 TikTokやSnapchatなど、若者が日常的に使用するソーシャルメディアアプリで共有されます。これにより、親と教育者は、信頼できる情報源からの信頼できる情報に基づいて、ウクライナの侵略について子供たちに知らせ続け、子供たちが質問する機会を提供することが重要になります。
他者に対する思いやりのある見方をモデル化し、奨励すること。 ウクライナでの戦争について子供たちと話すことは、距離や状況に関係なく、仲間の人間に対する思いやりのある見方をモデル化することができます。時間をかけて世界の出来事について子供たちと話すことは、参加する機会です遠近法そして、他の人の感情や文脈を理解することの重要性を強調する発達上適切仕方。思春期の若者に「この状況で他の誰かが今何を感じているのだろうか」などの質問をします。他人の生活に対する共感的な見方の成長をサポートすることができます。

XNUMX歳未満の子供との会話

さまざまな年齢と成熟度の子供たちは、ウクライナで展開されている情報を処理するためのさまざまなレベルの理解と能力を持っています。

XNUMX歳未満の子供は、ウクライナの紛争について非常に限られた理解しか持っていない可能性があります。あなたの幼い子供が何が起こっているかについてあなたに質問をするならば、あなたは彼らが関係することができる簡単な情報を彼らに提供することができます。要求された以上の詳細を提供することは避けてください。

たとえば、「ある国は他の国にあまり親切ではなく、人々を動揺させている」と言うことができます。あなたの子供との会話を持ち出すことはあなたが彼らがそれに腹を立てていると感じているならば助けることができる共有された計画と戦略について話すことを可能にします。

すべての年齢の子供たちのために、私たちはまた注意することをお勧めしますニュースやメディアへの露出、特に暴力的または破壊的なコンテンツ。これは、何が起こっているのかを理解する能力が限られている幼児にとって特に重要です。幼児が大人の会話を耳にすることを最小限に抑えることも重要です。

学齢期の子供や青年との会話

まず、落ち着いて話し合うのに十分な存在感を示していることを確認します。気分が悪くなったり、疲れたり、苦痛を感じたりする場合は、会話を始める前に時間とスペースを確保するのが最善です。また、気を散らすものが限られている場合や、それに十分な時間を割ける場合は、話し合いを行うのが最善です。

ウクライナでの紛争について、聞いたことや知っていることを子供に尋ねることから始めます。次に、彼らがどのように感じているかを検証し、正規化します。彼らがそれが彼らにとって苦痛であると言うならば、あなたは言うことができます：「戦争について考えることは恐ろしいかもしれません。ほとんどの子供と大人も怖いと感じています。」あなたの子供が何が起こっているのかについてあまり知らないか、あまり戸惑っていないようであれば、あなたは議論を簡潔に保つことができます。

彼らが苦しんでいるかどうかに関係なく、あなたはいくつかの事実と発達上適切な情報を共有することができます。たとえば、世界地図を一緒に見て、紛争が発生している場所を共有することができます。何が起こっているのか、なぜ、どこで、どのようにできるのかについての基本的な情報を共有できます信頼できる情報を収集する.

最も重要なのは、子供たちが必要大人が安全を保つためにできる限りのことをするという安心感。必要に応じて、注意をそらすものや活動を特定するための計画を立てることができます。また、特に心配している、または苦労している可能性のあるウクライナの友人や隣人にサポートや支援を提供することもできます。

最終的には、これらの会話をすることで、困難な時期であっても、話し合いに積極的でオープンであることを子供に示します。これは、難しいトピックについて話すための永続的な基盤を構築するのに役立ちます。

私たちの子供たちは、戦争や悲惨な世界の出来事で育った最初の世代の子供ではありません。新しいのは、この世代の若者がニュースや世界の出来事にアクセスして消費している方法です。子供たちが信頼する大人から十分な情報を得て安心させ、悲惨な世界の出来事が展開するにつれて彼らがどのように感じているかを理解する機会を提供することが重要です。