音楽が私たちの最も深い心の葛藤を解決するのにどのように役立つか

: By Leonid Perlovsky、ハーバード大学

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音楽が競合を解決する

何十億人もの人々が音楽を楽しんでいます。多くの人はそれなしでは生きていけないと感じています。

どうして？

これは何世紀にもわたって科学者や哲学者を悩ませてきた問題です。 2,400年前アリストテレス疑問に思った, 「なぜ、単なる音である音楽が、私たちの魂の状態を思い出させるのでしょうか？」

19 世紀、ダーウィンは私たちの音楽を生み出す能力が自然選択によって進化したかどうかを解読しようとしました。人間のあらゆる能力の中で、音楽だけが理解を超えているように思えた。慌てふためいて、彼はそこにやって来た結論「音楽は最大の謎だ」と。

200年以上前、カントは音楽を宣言しました役に立たない。そして20世紀の終わり近く、著名な心理学者スティーブン・ピンカーは、やはりその目的を理解できなかったが、音楽を音楽と呼んだ「聴覚チーズケーキ」。

数年前、評判の高いネイチャー誌が次の論文を発表しました。一連のエッセイ音楽について。彼らの結論は？音楽とは何か、そしてなぜ音楽が私たちにこれほど強い影響を与えるのかを説明することは不可能であること、そしてそれはさえ明確ではない音楽が「明らかな適応機能」を果たすことができるなら。

しかし、私最近研究別の提案: 音楽 is それは進化の適応であり、矛盾に満ちた世界を私たちがナビゲートするのに役立ちます。

認知的不協和の壊滅的な影響

私たちの脳に対する音楽の影響は、20 世紀の「社会心理学における最大の発見」と呼ばれるもの、認知的不協和と密接に関連しています。認知的不協和とは、人々が矛盾する知識を持っている場合、または既存の信念に反する新しい情報に直面した場合に不快な感情を経験するという考えです。

不協和音を軽減する方法の XNUMX つは、この矛盾した知識を抑制または拒否することです。

イソップ寓話「キツネとブドウ」は、この一般的な人間の反応を示しています。物語の中で、キツネはブドウの房に届かないことに悩んでいます。さらに不快なのは、彼が経験する不協和音です。ブドウはとても魅力的で、とても近くにありますが、手に入れることができません。

「手に入らないなら、欲しくない」：寓話「キツネとブドウ」は、矛盾する情報に対する認知的不協和反応を示しています。ウィキメディア·コモンズその結果、キツネは「ああ、まだ熟していないんだ！」と合理化することで不協和音を和らげようとします。酸っぱいブドウは要りません。」

20世紀の間に何百もの実験が行われ、確認されたこの一般的な心理的反応。不協和音の考えに直面したとき、子供、十代の若者、大人は皆同じように反応しました。 それが手に入らないなら、それは必要ありません。

認知的不協和の現れは、新しい知識の拒否です。いくつかの偉大な科学的発見でさえ、人々が降伏したくないという既存の信念に矛盾するため、認識され受け入れられるまでに何十年も待たなければなりませんでした。たとえば、アインシュタインは、現在では人類史上最大の発見の一つと考えられている相対性理論でノーベル賞を受賞しませんでしたが、それは空間と時間についての私たちの基本的な信念に反するためでした。

音楽は不協和音と闘うのに役立つ

それでは、人々が自らを欺いたり、新しい情報を無視したりするとしたら、人類の文化はどのように進化してきたのでしょうか? 結局のところ、文化の基礎は新しい知識の蓄積であり、その多くは既存の知識と矛盾します。

言語について考えてみましょう。私たちの種に言語が出現したとき、新しい単語はすべて、既存の考えや信念に反する新しい情報の塊でした。私たちの祖先が世界を分断する不快な不協和音を克服し、矛盾した知識を保持し、新しい言葉をすぐに捨てずに吸収できるようにするために、強力な心のメカニズムが進化したに違いありません。

もしかしてこの能力は音楽によって可能になる? 言語は世界を細かく別個の部分に分割しますが、音楽は世界を全体に統合します。私たちの精神は両方を必要とします。

いくつかの実験により、音楽が認知的不協和を克服し、矛盾した知識を保持するのに役立つことが証明されています。

たとえば、実験、実験者はXNUMX歳の男の子のグループに人気のポケモンのおもちゃXNUMXつを与えました。彼女は男の子たちと個別に遊びながら、XNUMX つのおもちゃの好みを XNUMX つずつランク付けさせました。次に、実験者は各被験者に数分間その場を離れる必要があると伝え、XNUMX番目にランクされているおもちゃで遊ばないように求めました。戻ってきた彼女は再び遊びを始めましたが、以前はXNUMX位だったおもちゃが完全に無視されていることがわかりました。相反する情報（「このおもちゃは好きだけど、それで遊んではいけない」）に直面すると、少年たちはそれぞれ、そのおもちゃに対する当初の好みを拒否したようです。

しかし、実験者が帰るときに音楽をかけたところ、おもちゃは元の価値を保っていました。矛盾した知識にもかかわらず、少年たちはおもちゃを単純に捨てることはできませんでした。

In 別の実験では、XNUMX 歳の生徒のグループに典型的な多肢選択式の試験を与え、各問題の難易度と、各問題に答えるのにかかった時間を記録するように依頼しました。

学生は難しい選択肢から選択するという不快な不協和音を長引かせたくないため、難しい質問ほど早く解答できる（そして成績が下がった）ことが判明した。しかし、モーツァルトの音楽がバックグラウンドで流れると、彼らは難しい質問により多くの時間を費やしました。彼らのスコアは向上しました。

人生の大きな選択をより多くの情報に基づいて行う

多肢選択式のテスト以外にも、日常生活 (昼食に何を買うか) から、主要な (内定を受け入れるかどうか) まで、私たちは常に選択肢に直面しています。複雑な状況を評価するとき、私たちは直感と現実主義の両方をよく使いますが、感情も取り入れます。

そして、本質的に矛盾に満ちた、私たちの存在の XNUMX つの普遍的なテーマ、愛と死に関する選択があります。

愛を込めて、全面的に信頼したいと思います。しかし、完全に信頼することは危険であり、裏切られたり失望したりする可能性があることを私たちは知っています。死に関して最も困難な矛盾の一つは、霊的な永遠を信じたいという切望と、地上での時間は有限であるという知識です。

それでは、愛と裏切りについての曲がこれほどたくさんあるのは偶然でしょうか？それとも、私たちは喪に服しているときに悲しい歌に惹かれるのでしょうか？

その考えは、さまざまな微妙な感情を伝えることができる音楽が、選択をする際に私たち自身の矛盾した感情を調和させるのに役立つということです。そして、私たちが持つ感情がより多様で差別化されればされるほど、私たちの決断はより十分に根拠のあるものになります。おもちゃで遊ぶことを選択するときでも、彼氏または彼女にプロポーズすることを決めるときでも、私たちの調査によると、音楽は私たちの認知能力を高めることができます.

このように、私たちは常に認知的不協和と闘っているため、部分的には認知的不協和を許容し、克服するために音楽を作成しました。

これは音楽の普遍的な目的です。

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著者について

レオニード・ペルロフスキー Leonid Perlovsky は、ハーバード大学工学部および応用科学部の客員研究員です。彼の研究対象には、計算知能とニューラルネットワークが含まれます。高次認知機能、意識、感情を含む心と脳の数学的モデリング。美しく崇高な音楽を生み出す能力。言語、認知、文化の進化。彼は、国防総省セマンティック Web プログラムおよびいくつかの研究プロジェクトのプログラムマネージャーを務めています。